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confermo che non farò ricevimenti sino a merc 12 febbraio (ore 15-16). chi volesse contattarmi sino a quella data potrà farlo via mail. ricordo anche che da marzo i giorni e gli orari di ricevimento potrebbero variare e regolarsi su quelli delle lezioni, che però non posso ancora confermarvi in via definitiva, in quanto sono ancora oggetto di predisposizione da parte della Facoltà. saluti

Gli esami orali di lingua francese sono previsti per mercoledì 15 gennaio 2020 secondo la seguente suddivisione: – ore 12: studenti di magistrale 1 e 2 – ore 15.30: studenti di mediazione 1, 2 e 3 (sono esclusi gli studenti del 3 anno che hanno sostenuto l’esame scritto in data 10 gennaio 2020); studenti di comunicazione. Per eventuali chiarimenti si prega di contattare i docenti.

Tutte le informazioni didattiche e amministrative riguardanti gli studenti dell’Ateneo sono reperibili su documenti che vengono pubblicati in formato cartaceo o sul sito web con cadenza annuale e distribuiti agli studenti: la “Guida dello studente”, specifica per ogni Facoltà, il “Regolamento di Ateneo per gli Studenti” e il “Regolamento Didattico di Ateneo”. Lo studente è tenuto a conoscere la Guida ei Regolamenti sopra menzionati. Il sito web dell’Ateneo e le bacheche ufficiali delle Strutture costituiscono strumenti ufficiali di comunicazione per gli avvisi che vengono dati nel corso dell’anno (programmi, esami, orari delle lezioni e dei ricevimenti, ecc. ). Lo studente [...]

In gennaio il ricevimento studenti si terrà martedì 21 e mercoledì 22 alle ore 14.

Obiettivo del Laboratorio è far acquisire ai partecipanti i principi di funzionamento dei dispositivi per realtà virtuale (VR), aumentata (AR) e mista (MR) e i fondamenti di sviluppo di applicazioni. I contenuti sono riassunti nei seguenti punti: Introduzione: tecnologie e dispositivi. Fondamenti di sviluppo di applicazioni VR, AR, MR, su Unity. Sviluppo applicazioni VR per HTC Vive (teoria ed esecitazione). Sviluppo applicazioni AR per Microsoft Hololens (teoria ed esercitazione). Le lezioni si terranno in 4 giornate ancora da definire, nel mese di Febbraio 2020, per un totale di 10 ore di didattica frontale. Saranno tenute dall’Ing. Cristian Perra, docente dell’insegnamento [...]

Si comunica che tutti gli esami scritti di Lingua francese, per cause di forza maggiore, sono spostati a venerdì 10 gennaio. Gli orari sono invariati. Per gli esami orali sarà comunicata, a breve, una data.

Venerdì 10 gennaio 2020 ore 11:00 Aula 9 (Facoltà di Studi Umanistici – Corpo Centrale) Pier Luigi Lecis (Università di Cagliari) terrà la seconda parte della conferenza su Percezione, linguaggio, verità. Riletture contemporanee  della Fenomenologia dello Spirito. Conferenza Lecis 2019 (Hegel II)

IL GIORNO MARTEDI’ 18 FEBBRAIO IL RICEVIMENTO STUDENTI E STUDENTESSE SI TERRA’ DALLE 10.30 alle 11.30

Los exámenes pueden consultarse durante el horario de atención a alumnos.

Aviso diciembre 2019

Si invitano i laureandi a spedire via mail i capitoli della tesi a breve termine. La correzione richiede tempo ed attenzione che non si può assicurare se non con il rispetto dei tempi da parte degli studenti. Onde evitare di dover ritornare più volte sulle stesse cose si prega di seguire sin da subito lo style-sheet proposto. Non si accettano capitoli che non lo seguano o che seguano altre indicazioni, ma in modo incompleto e non coerente.

Il ricevimento Studenti previsto per mercoledì 8 gennaio 2020 è rinviato a GIOVEDI’ 9 GENNAIO 2020, ORE 10.00–13.00.

ho il piacere di informarvi che il Movimento di Cooperazione Educativa della Sardegna organizza a Cagliari il percorso di formazione per insegnanti, studenti/esse ed educatori/trici DALL’IO AL NOI – L’ARTE DI TESSERE RELAZIONI Il percorso sarà articolato in due laboratori: 7-8 febbraio LA STORIA. LE STORIE – L’ARTE DI RIPARARE LE FERITE CON L’ORO indaga come gli eventi storici attraversino e influenzino le esistenze individuali nella prospettiva educativa che guarda al senso delle ”relazioni tra il microcosmo personale e il macrocosmo dell’umanità” (Indicazioni Nazionali, 2012), per fornire agli studenti strumenti che li aiutino a sottrarsi a condizionamenti e a contrastare [...]

esiti prova del 12.12.2019

in allegato i risultati della verifica: Scienze Pedaogiche e dei Servizi educativi 2019-20 SCIENZE FORMAZIONE PRIMARIA 2019-20

Risultati della prova di Storia Medievale 1 modulo A, 16 dicembre 2019   Gli studenti intenzionati a sostenere l’esame da 12 crediti, che abbiano ottenuto la sufficienza nella prima prova, dovranno superare anche lo scritto sul modulo B fissato per mercoledì 15 gennaio 2020 (aula 1B, ore 9-12). Chi non ha superato la prova sul modulo A non può sostenere la prova scritta sul modulo B e dovrà portare l’intero programma all’orale secondo il calendario ufficiale degli appelli. Gli studenti i cui numeri di matricola sono evidenziati dal grassetto e dalla sottolineatura devono curare meglio la grafia nel modulo B, [...]

  Gli studenti interessati a partecipare al Laboratorio – Applicazioni avanzate di informatica medica e machine learning tenuto da Luca Didaci e Matteo Fraschini dovranno compilare il modulo presente al seguente link: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=zHT6azT-V02X05f9bg7e4TGkrnQYT6ZLq2xO05N5dvZUNzdZTUwzR1daQVkxSlZaUDc4MkxDRFo5My4u Le iscrizioni saranno aperte fino al 6 Gennaio 2020 e la graduatoria sarà pubblicata il 7 Gennaio. Il numero massimo di studenti ammessi al laboratorio sarà pari a 20. Requisito essenziale per poter accedere alla graduatoria è quello di aver superato l’esame di Elementi di Informatica. I criteri per la definizione della graduatoria sono i seguenti. Ad ogni studente verranno assegnati un massimo di 100 punti: Fino [...]

Il trattamento delle fratture mediante osteosintesi. Obiettivi generali e specifici dell’osteosintesi, vantaggi e svantaggi rispetto al trattamento conservativo. Fissazione flessibile e rigida, interna ed esterna. Il sistema a placche e viti. Placche neutre e di comressione, posizionamento delle placche. Caratteristiche delle viti da corticale e da spongiosa. Il problema dei fori residui. Inchiodamento endomidollare: il chiodo di Kuntscher. I fissatori esterni: fissatori mono e bilaterali, fissatori circolari.

Esercizi sulla verifica statica e a fatica

Scarica qui le slides della lezione

Aufgabenstellung B. Honigmann, Chronik meiner Straße Matthias Zschokke, Warum ich in Berlin lebe Rafik Schami, Vom Zauber der Zunge – Reden gegen das Verstummen Wolfdietrich Schnurre, Jenö war mein Freund

Per la preparazione all’esame orale si consiglia di leggere il programma del corso (v. “Didattica” – “Insegnamenti”).

Eaton Enterprises ricerca  ingegneri elettrici (laurea magistrale o triennale) per contratto a tempo indeterminato a Budapest  L’incarico riguarda la progettazione  di impianti di illuminazione di emergenza e antincendio centralizzati (macro categorie: illuminotecnica, propagazione del suono, calcoli elettrici, utilizzo di software e padronanza delle norme vigenti). Eaton Enterprises (Hungary) Kft. 1123 Budapest, Nagyenyed u. 8-14., www.eaton.com Per info: RobertoTegas@eaton.com

La facoltà di Ingegneria e Architettura seleziona studenti iscritti alle lauree magistrali o ai dottorati di ricerca delle discipline dell’ingegneria, per lo svolgimento di attività di tutorato sperimentale nell’ambito del progetto INGEGNERIA.POT . Il progetto prevede lo svolgimento di attività di orientamento e tutorato per diminuire la dispersione scolastica fra superiori e università e fra primo e secondo anno dell’università. Il bando è reperibile a questo link:

https://facolta.unica.it/ingegneriarchitettura/2019/12/11/bando-tutor-pot-a-a-2019-20/

Il bando è relativo a un tutorato sperimentale per il corso di Analisi Matematica 1 che si svolgerà nel corso del secondo semestre (A.A. 2019-2020), in una prima fase nei mesi gennaio-febbraio e poi in forma più diluita nei mesi da marzo e luglio. Il tutorato avverrà in modalità di lavoro di gruppo, verranno selezionati 8 tutor che saranno suddivisi in 4 squadre di 2 tutor. Le attività di tutorato si svolgeranno in giorni e orari concordati anche in base alle esigenze di studio dei tutor stessi e prevedono lo svolgimento di esercitazioni preparate dai docenti di riferimento. I tutor non dovranno né preparare gli esercizi da soli, né svolgerne la risoluzione in forma di lezione frontale, ma dovranno supervisionare l’attività di studentesse e studenti che lavoreranno alla risoluzione delle esercitazioni in modo autonomo (da soli o in gruppo). Il compito dei tutor, sempre presenti in aula in coppia, sarà quello di supportare gli studenti e le studentesse rispondendo a domande sugli esercizi (non sul programma del corso) e indirizzando verso la soluzione in caso di maggiori difficoltà.

Viste le modalità di erogazione, qualunque studente iscritto alle magistrali di ingegneria e, a maggior ragione, ai dottorati di ricerca, è qualificato per svolgere l’attività. Anzi, questa modalità di erogazione sperimentale ha proprio l’obiettivo di favorire l’incontro fra studenti del primo anno e studenti di anni superiori anche per far capire il legame fra le discipline di base e le attività professionali più avanzate.

Per maggiori informazioni è possibile contattare il responsabile del progetto INGEGNERIA.POT, Massimo Barbaro. Il bando scade il 31 dicembre.

 

Il ricevimento studenti del giorno martedì 17 Dicembre 2019 è annullato per impegni accademici fuori sede della prof.ssa Piera Loi.  Il ricevimento riprenderà regolarmente secondo il calendario dalla settimana successiva.

Si avvisano gli studenti che la lezione odierna si terrà a partire dalle ore 15.30 e non dalle 15.00. Il docente