Celebriamo oggi il 50° Anniversario della Giornata della Terra, l’Earth Day 2020, ed oggi più che mai abbiamo un motivo in più per ricordarci del nostro pianeta, perchè la crisi globale causata dalla pandemia del Covid-19 ci deve far riflettere sulla necessità di impegnarci per una maggiore sostenibilità ambientale e sociale del nostro vivere e per lanciare un messaggio di cambiamento dell’attuale modello di sviluppo che ha ormai dimostrato ampiamente la propria incapacità di salvaguardare la vita sul Pianeta.
L’Università di Cagliari aderisce a questo evento mondiale con un video simbolico, riportato nel link e che invito tutti a visualizzare:
Per visualizzare il video CLICCA QUI
Diretta streaming della sessione di Laurea del 27 Aprile 2020
La seduta di Laurea per i Corsi di Studio in Biologia e Biologia Cellulare e Molecolare, prevista per il giorno 27 aprile 2020 alle ore 16:00, verrà trasmessa in diretta streaming. Le persone interessate ad assistere potranno farlo cliccando sul pulsante “Accedi allo streaming” di seguito riportato.
Per visualizzare l’evento, una volta cliccato su “Accedi allo streaming”, sarà necessario procedere nelle pagine successive con “Guarda sul web” e “Partecipa in modo anonimo”.
Invitiamo coloro che dispongono di un account Teams a disconnettersi dall’account o di aprire una sessione anonima del browser per accedere alla diretta.
Al link seguente è disponibile una guida visiva di accesso alla diretta streaming.
Diretta streaming della sessione di Laurea del 27 Aprile 2020
La seduta di Laurea per i Corsi di Studio in Biologia e Biologia Cellulare e Molecolare, prevista per il giorno 27 aprile 2020 alle ore 16:00, verrà trasmessa in diretta streaming. Le persone interessate ad assistere potranno farlo cliccando sul pulsante “Accedi allo streaming” di seguito riportato.
Per visualizzare l’evento, una volta cliccato su “Accedi allo streaming”, sarà necessario procedere nelle pagine successive con “Guarda sul web” e “Partecipa in modo anonimo”.
Invitiamo coloro che dispongono di un account Teams a disconnettersi dall’account o di aprire una sessione anonima del browser per accedere alla diretta.
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Questa la pagina di riferimento sul sito dell’Università di Cagliari: dottorati di ricerca.
Qui il Regolamento dei corsi di dottorato di ricerca dell’Università di Cagliari valido dall’a.a. 2020/21.
L’ufficio amministrativo di riferimento è il Settore dottorati e master (Campus Aresu, via San Giorgio 12 a Cagliari, aperto al pubblico lunedì, mercoledì e venerdì dalle 9 alle 12). E-mail: dottoratiemaster@unica.it – Responsabile: Dott.ssa Monica Melis, telefono: +39 070 675 6494 – Collaboratrici: Dott.ssa Stefania Angioni, telefono: +39 070 675 6492; Dott.ssa Antonella Cadoni, telefono: +39 070 675 6491; Dott.ssa Roberta Leu, telefono: +39 070 675 6459
Nei passati anni accademici il Corso di dottorato ha ottenuto il finanziamento di borse aggiuntive per i cicli XXXIII (2 borse), XXXIV (1 borsa) e XXXVI (1 borsa) a valere sul fondi del PON R&I, Asse I – Investimenti in Capitale Umano, Azione I.1 – Dottorati innovativi con caratterizzazione industriale. Le ricerche proposte contemplano percorsi formativi d’avanguardia, con periodi di studio e ricerca presso un’impresa, oltre che all’estero.
I verbali degli incontri del Collegio dei docenti con la relativa documentazione sono disponibili, su richiesta degli aventi diritto, presso gli Uffici del Settore dottorati e master e presso la Segreteria del Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia.
Martedì 5 maggio alle ore 9 si terrà un appello straordinario di Elementi Costruttivi delle Macchine riservato ai soli candidati per la sessione di laurea del 28 maggio 2020. Gli interessati sono pregati di iscriversi su ESSE3.
Conformemente alle direttive di Ateneo, il link al Team dell’esame sarà inviato dopo il termine per presentare della domanda di laurea (28 aprile 2020) tramite il sistema di messaggistica di ESSE3.
XXXIII CICLO
Giada CORRIAS, Studio dei cicli di percezione-azione in ambienti di realtà virtuale (PON Ricerca e Innovazione; tutor: Prof. Giovanni Bonaiuti, Prof.ssa Rachele Fanari)
Graduated in 2014 in the Master’s Degree course in “Developmental and dynamic-relational Psychology”, in 2018 she obtained a PON-RI PhD Scholarship (Research and Industrial Innovation – XXXIII cycle) with which she started the research project called “Study of perception-action cycles in immersive virtual reality environments “. This project aims to analyze and study the perception-action cycles in the context of the Human Computation Interface through a series of experiments in order to create effective immersive virtual reality environments intended for the training/teaching of procedures, and for the characteristics analysis of the users that can influence their effectiveness.
Thanks to the collaborations with INFORA company and to the staff of the Lawrence Technological University in Detroit she worked on the develop of Virtual Kitchen (VK), a modular 3D “virtual laboratory” in which subject’s activities and behaviors can be observed, recorded and measured in order to test the interaction of different categories of variables and their effects on procedural learning, presence and immersion.
She’s also involved in the development of a Virtual Reality “Game with a Purpose” called CICLOPS, a Citizen Science project that target the analysis of deep space signals recorded by radio telescopes using a human computation approach.
Marco DEMURTAS, Modelli concettuali per la descrizione bibliografica. Applicazioni informatiche per il libro antico (PON Ricerca e Innovazione; tutor: Prof.ssa Giovanna Granata)
Marco David DOZZI, The Self-Dissociations of Consciousness in Sartre’s Early and Middle Philosophy (tutor: Prof. Pierpaolo Ciccarelli)
Fabrizia Giulia GARAVAGLIA, A situated approach to consciousness in learning processes (tutor: Prof. Marco Giunti)
My main research experience is focussed on the field of mind philosophy, epistemology, and philosophy of science. I have been working as a researcher in the PhD program of Cagliari University. I trained and developed my expertise in the optimisation of the notion of consciousness in different ways of learning, neural and cognitive, and their multimodal characterisation to improve their processing, working in collaboration with many colleagues from philosophical, medical and neurophysiological institutions. I explored the notions of identity and action, working in an international research program at Exeter University, particularly in conjunction with extended mind theory and embodied cognition theory. I improved my knowledge in the neural field working in an international research program between three different prolific research realities at Lisbon University, in order to try to connect neural and cognitive learning processes. I focus on a situated and timing-based perspective, exploring synchronic structures of neural activations and their possible meaning and extensions.
Giovanni Maria MULARGIA, Metafisica della contingenza: il problema del caso assoluto in Peirce e Meillassoux (tutor: Prof. Vinicio Busacchi)
Marina PISANO, Cosa resta dell’uomo. La fenomenologia immanentistica di M. Henry (tutor: Prof. Pierpaolo Ciccarelli)
Marina Pisano received a PhD in Philosophical Disciplines from the University of Cagliari in the academic year 2014-2015. She conducted her research, concerning the problem of the abstract in the philosophy of Giovanni Gentile, also at the Italian Institute of Historical Studies in Naples, of which she was a scholar. She is currently investigating the peculiar ontological condition of man within Michel Henry’s phenomenological reflection, pursuing a second PhD in Philosophy, Epistemology and History of Culture at the University of Cagliari. She has edited a text of unpublished writings by Giovanni Gentile that will be published in the series Inediti e Rari by the publishing house Le Lettere.
XXXII ciclo:
Barnali CHAUDHARY, Humor in Visual Mode. A study exploring composition and reception of humorous videos by hearing and deaf population (tutor: Prof.ssa Elisabetta Gola, Prof.ssa Francesca Ervas) – 30 luglio 2020. In commissione i professori: Filippo Domaneschi (Università di Genova), Garth W. Green (McGill University, Montréal), Anna Marmodoro (University of Oxford)
Davide FAZIO, Remarks on the order-theoretical and algebraic properties of quantum structures (tutor: Prof. Francesco Paoli) – 21 febbraio 2020. In commissione i professori: Pierluigi Minari (Università di Firenze), Antonino Salibra (Università di Venezia Ca’ Foscari), Sonja Smets (University of Amsterdam)
Margherita LECIS COCCO-ORTU, Il problema della possibilità della filosofia in Edmund Husserl e Jacob Klein (tutor: Prof. Pierpaolo Ciccarelli) – 30 luglio 2020. In commissione i professori: Filippo Domaneschi (Università di Genova), Garth W. Green (McGill University, Montréal), Anna Marmodoro (University of Oxford)
Irene SERRA, L’infinito in Aristotele fra Fisica, Matematica e Metafisica (tutor: Prof.ssa Elisabetta Cattanei) – 30 luglio 2020 – Doctor Europaeus. In commissione i professori: Filippo Domaneschi (Università di Genova), Garth W. Green (McGill University, Montréal), Anna Marmodoro (University of Oxford)
XXXI ciclo:
Alice MARRAS, Ripensare la sovranità. Dal laboratorio del giovane Kelsen agli esordi dell'”Età Laski” (1905-1931) (tutor: Prof. Vinicio Busacchi) – 21 gennaio 2019. In commissione i professori: Irene Fosi (Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara), Gianluca Dioni (Università degli Studi di Napoli “Federico II”), Massimiliano Spano (Pontificia Facoltà Teologica della Sardegna)
Maria Chiara SANNA, La preistoria del quadrivium prima e dopo Platone (tutor: Prof.ssa Elisabetta Cattanei) – 18 giugno 2019 – titolo di Doctor Europaeus, in cotutela con l’Università di Salamanca. In commissione i professori: Elisabetta Cattanei (Università di Genova), Christoph Helmig (Universität zu Köln), Ignacio Garcia Peña (Universidad de Salamanca), Antonino Salibra (Università Ca’ Foscari – Venezia)
Laura USALLA, Libri e cultura nella Sardegna del ‘600 (tutor: Prof.ssa Giovanna Granata) – 21 gennaio 2019. In commissione i professori: Irene Fosi (Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara), Gianluca Dioni (Università degli Studi di Napoli “Federico II”), Massimiliano Spano (Pontificia Facoltà Teologica della Sardegna)
Ranjith VENKATRAMA, Studies in Qudits-Based Multi-Valued Quantum Computational Logic (tutor: Prof. Roberto Giuntini) – 18 giugno 2019 – In commissione i professori: Elisabetta Cattanei (Università di Genova), Christoph Helmig (Universität zu Köln), Ignacio Garcia Peña (Universidad de Salamanca), Antonino Salibra (Università Ca’ Foscari – Venezia)
XXX ciclo:
Claudia ATZORI, Autonomia della morale ed eteronomia della politica: la proposta liberal di Charles Larmore (tutor: Prof.ssa Annamaria Loche) – 22 marzo 2018. In commissione i professori: Thomas Casadei (Univesità di Modena e Reggio Emilia), Valeria Ottonelli (Università di Genova) Antonino Salibra (Università Ca’ Foscari – Venezia)
Elenio Michele CICCHINI, Vita mimica. Etica e linguaggio dei mimi (tutor: Prof. Pierpaolo Ciccarelli) – 19 luglio 2018. In Commissione i professori: Flavio Cuniberto (Università degli Studi di Perugia), Maria Luisa Gatti (Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano), Carmelino Meazza (Università degli Studi di Sassari)
Laura MARONGIU, Paradeigmata: Esempi e modelli matematici in Platone (tutor: Prof.ssa Elisabetta Cattanei) – 18 giugno 2019 – titolo di Doctor Europaeus, in cotutela con l’Università di Colonia. In commissione i professori: Elisabetta Cattanei (Università di Genova), Christoph Helmig (Universität zu Köln), Ignacio Garcia Peña (Universidad de Salamanca), Antonino Salibra (Università Ca’ Foscari – Venezia)
Martina Maria MARRAS, Jean Hampton: femminismo e prospettive contrattualistiche oltre Rawls e Gauthier (tutor: Prof.ssa Annamaria Loche) – 22 marzo 2018. In commissione i professori: Thomas Casadei (Univesità di Modena e Reggio Emilia), Valeria Ottonelli (Università di Genova) Antonino Salibra (Università Ca’ Foscari – Venezia)
Luisa PERUZZI, Algebraic approach to paraconsistent weak Kleene logic (tutor: Prof. Francesco Paoli) – 22 marzo 2018. In commissione i professori: Thomas Casadei (Univesità di Modena e Reggio Emilia), Valeria Ottonelli (Università di Genova) Antonino Salibra (Università Ca’ Foscari – Venezia)
Malgorzata PLUMBAUM, La nozione di stoicheion nei libri alpha e beta della Metafisica (tutor: Prof.ssa Elisabetta Cattanei) – 19 luglio 2018. In Commissione i professori: Flavio Cuniberto (Università degli Studi di Perugia), Maria Luisa Gatti (Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano), Carmelino Meazza (Università degli Studi di Sassari)
XXIX ciclo:
Riccardo BERUTTI, Sogguardando il nulla. L’enigma della negazione nel pensiero di
Emanuele Severino (tutor: prof. Pierpaolo Ciccarelli)
Daniele CAMPESI, Da Philosophie und Religion alla Freiheitsschrift. Il finito, il male, la libertà umana nel pensiero di Schelling (1804-1809) (tutor: prof. Pierpaolo Ciccarelli)
Jordi CRESPO SAUMELL, The Anonymus Londiniensis Papyrus, with an Italian Translation, a Commentary, and Some Critical Chapters (tutor: prof.ssa Elisabetta Cattanei)
Ludovica MARINUCCI, Linguaggio come strumento: un’analisi digitale degli scritti filosofici (1686-1698) e della corrispondenza di Christiaan Huygens. Cosmologia, teologia naturale e gnoseologia (tutor: prof. Michele Camerota) – 22 settembre 2017. In Commissione i professori: Carla Rita Palmerino, Radboud Universiteit, Nijmegen), Stefano Maso (Università ca’ Foscari, Venezia), Roberto Mario Radice (Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano)
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