Accoglienza e orientamento in ingresso matricole

Ott 092020

Si informano i neo-immatricolati al primo anno che verrà organizzata un incontro di accoglienza e orientamento nel corso del quale verranno illustrate le caratteristiche del corso, le informazioni sui servizi, le scadenze e tutto quanto è necessario sapere per svolgere, ci auguriamo nel migliore dei modi possibile, il percorso di studi.

L’incontro si svolgerà online mediante Microsoft TEAMS (ci si può connettere tramite browser o scaricando l’apposita APP per Windows, Android, iOS).

Venerdì 16 ore 11. Qui il per l’accesso all’incontro link

Accesso lezioni online e in aula

Ott 092020

Le lezioni si svolgeranno ~~in aula e~~ online a partire da lunedì 12 ottobre attraverso la piattaforma Adobe Connect, secondo il calendario pubblicato su U-PLAN.

Gli studenti possono partecipare alle lezioni online attraverso Adobe Connect, piattaforma utilizzabile sia attraverso web browser che tramite applicazione per Windows, iOS e per smartphone Android o iPhone.

Indirizzi di accesso alle lezioni del CdLM Scienze pedagogiche e dei servizi educativi

Lezioni del primo anno: https://unica.adobeconnect.com/scienze-pedagogiche_1anno
Lezioni del secondo anno: https://unica.adobeconnect.com/scienze-pedagogiche_2anno

Attivazioni e accesso

Tutti gli iscritti in corso, corsi singoli e studenti Erasmus sono automaticamente accreditati all’accesso. In particolare gli studenti già presenti su Adobe Connect dall’anno scorso hanno già le credenziali e dovranno usare quelle. I nuovi immatricolati, salvo i ritardatari, sono già stati caricati e dovrebbero averle già ricevute.

Credenziali/password non ricevuta. Per quanti, esclusi gli Erasmus ed i corsi singoli, non avessero ricevuto le credenziali, possono farlo attraverso il form online predisposto al seguente link: https://people.unica.it/orientamento/richiesta-credenziali/
Credenziali/password dimenticata. Quanti avessero perso le proprie credenziali possono effettuare il recupero della password a questo indirizzo internet: https://unica.adobeconnect.com/system/login/reset
Moduli singoli. Per quanto riguarda gli studenti che hanno richiesto l’iscrizione ai corsi singoli, saranno abilitati solo coloro la cui iscrizione sia stata accolta e abbiano l’attività caricata nel proprio libretto (informazioni su questi aspetti possono darle solo alla segreteria studenti fornendo tutte le indicazioni utili alla propria identificazione: https://facolta.unica.it/studiumanistici/chi-siamo/organizzazione/segreteria-studenti/2/).
Altre informazioni. Per ulteriori richieste di tipo tecnico si contatti il Centro EFIS (helpdesk.studenti.efis@unica.it).

Le lezioni in aula sono al momento sospese

~~Frequenza in aula~~

~~Gli studenti che desiderano partecipare alle lezioni in aula dovranno prenotarsi secondo le indicazioni presenti nel vademecum per gli studenti attraverso il sito:~~

~~https://a-posto.unica.it/#/login~~

~~Per qualsiasi problema è necessario contattare il Centro EFIS compilando il form:~~

~~https://people.unica.it/orientamento/segnalazioni_a-posto/~~

Attenzione:
il Coordinatore del CdS e i singoli docenti non sono in grado di fornire risposte su questi aspetti.

Corso online classe ibrida inclusiva – crediti liberi

Ott 052020

Il Consiglio dei corsi dell’area pedagogica ha deliberato il riconoscimento di 1 credito libero di tipo “d” alle studentesse e agli studenti interessati a frequentare Corso online sul Modello TRIS di classe ibrida inclusiva. Le caratteristiche del corso possono essere consultate al seguente link: https://modellotris.itd.cnr.it

Impegno stimato per la partecipazione al corso e suo riconoscimento formale:

l’impegno stimato per la sua fruizione è stato calibrato su 1 CFU Anvur per le università telematiche (25 ore ripartite in 3 ore di fruizione video – equivalenti a 6 ore di didattica d’aula – e 19 di attività online di studio, verifica e sviluppo di elaborati);
al termine del corso vengono rilasciati (a) un’attestazione CNR-ITD che certifica l’avvenuto completamento del corso per equivalenti 25 ore di formazione e (b) un Open Badge sempre rilasciato da CNR-ITD.

Una volta ultimato il corso sarà necessario inviare l’attestazione alla Commissione carriere e crediti liberi.

Attenzione: il corso è gestito ed erogato dal CNR-ITD. Informazioni o supporto sul corso dovranno esclusivamente essere chieste agli organizzatori. Nonostante nei documenti sul sito CNR-ITD è precisato che potranno le Università potranno convalidare fino a 1 CFU si precisa che i corsi dell’Area pedagogica (L-19 e LM-50/85) hanno già approvato tale convalida nella seduta del 2/10/2020).

Iniziativa “Mani tese” – crediti liberi

Ott 022020

Il consiglio dei corsi dell’area pedagogica ha deliberato il riconoscimento di 0,5 crediti liberi alle studentesse e agli studenti interessati a partecipare al Corso di Formazione per Animatori in cui approfondire metodi, strumenti e contenuti di Educazione alla Cittadinanza Globale organizzato il 9 novembre 2020 dall’associazione Manitese.

La partecipazione a questa attività, opportunamente certificata, dovrà essere corredata da un’ampia relazione come riflessione critica su questo tipo di impegno.
La certificazione e la relazione devono essere inviate alla Commissione carriere e crediti liberi.

Proposta Mani Tese Cagliari

Informazione tirocini

Ott 022020

Si invitano studenti/esse dei corsi di laurea triennale in Scienze dell’Educazione e della Formazione, classe L19, vecchio (pre 2019) e nuovo ordinamento (2019 e dopo) e magistrale interclasse in Scienze Pedagogiche e dei Servizi Educativi, classi LM50&85, che si trovino in una delle seguenti situazioni:

In procinto di laurearsi nella sessione di tesi di febbraio 2021, e con il tirocinio curricolare ancora da espletare;
Non laureandi/e a febbraio 2021, ma intenzionat* ad effettuare il tirocinio curricolare entro febbraio 2021;

a contattare, preferibilmente entro venerdì 16 ottobre, via email la Commissione Tirocini delle suddette lauree pedagogiche, all’indirizzo 2020tirpedunica@gmail.com , fornendo le informazioni comprese nella seguente tabella

Cognome e nome

Numero completo di matricola

Corso di laurea (uno tra: L19 v.o./L19 n.o./ LM50/LM85) e anno di corso (iscritt* per il 2020-2021 al secondo anno/terzo anno/ fuorico rso)

Situazione cfu acquisiti al …(indicare la data) + prospettiva di laurea (febbraio 2021 sì oppure no) + cognome docente relatore di tesi (se laureand* al febbraio 2021)

Tirocinio da effettuare (precisare tra: L19 v.o./ L19 n.o struttura 0-3/ L19 n.o. non struttura 0-3/LM) ed eventuale motivazione esigenza entro febbraio 2021 se non laureand* in tale sessione

Recapiti (numero di cellulare e indirizzo email)

Ricevute tali informazioni, nella seconda metà di ottobre la Commissione valuterà ipotesi di risoluzione delle situazioni di concreta difficoltà ad effettuare i tirocini curricolari, ricontattando successivamente i/le tirocinandi. Si cercherà di privilegiare il più possibile modalità di effettuazione di tali percorsi formativi con enti esterni all’Università che possano garantire una significativa esperienza di rapporto con il mondo del lavoro e con destinatari-beneficiari reali dell’azione educativa, e quindi nel complesso una formazione più qualificante sul piano professionale. Solo ove ciò non risulti possibile o particolarmente difficile, verranno prese in considerazione e proposti percorsi formativi alternativi, ugualmente ammissibili come tirocini.

La Commissione Tirocini delle lauree pedagogiche – Università di Cagliari

30 settembre 2019

Orario lezioni A. A. 2020/21

Ott 022020

Le lezioni previste per il primo semestre 2020/21 inizieranno il giorno 12 ottobre e si svolgeranno in modalità bi-modale: in aula e in diretta streaming.

2020-21 Piano complessivo insegnamenti nei semestri (CdS Area pedagogica)

Si invitano fino da ora, studenti e docenti, a prendere visione delle disposizioni e dei protocolli di Ateneo per la regolamentazione delle misure di contenimento del contagio da SARS-COV-2 presenti sul sito di Ateneo a questo indirizzo: https://www.unica.it/unica/it/covid_19.page

In particolare i seguenti documenti:

Vademecum per i docenti
Vademecum per gli studenti

Graduatorie ammissione LM-50/85 A.A. 2020/21

Set 252020

Sul sito di Facoltà sono disponibili le graduatorie relative alla LM INTERCLASSE (CLASSE LM85-50) A.A. 2020/21

Richieste di informazioni e chiarimenti possono essere rivolte alla Segreteria studenti e-mail: segrstud_cds_scform@amm.unica.it

Indicando nella richiesta le seguenti informazioni:

NOME E COGNOME
DATA DI NASCITA
COMUNE DI NASCITA
CODICE FISCALE
RECAPITO TELEFONICO
NUMERO DI MATRICOLA/PREMATRICOLA

Esami Storia della pedagogia e delle istituzioni educative (prof. Marco Salis)

Set 142020

Si informa che i link per gli esami del prof. Marco Salis, STORIA DELLA PEDAGOGIA E DELLE ISTITUZIONI EDUCATIVE (L-19) e STORIA DELLA RIFLESSIONE E DELLA PROGETTUALITA’ PEDAGOGICA (LM-50/85), sono i seguenti:

15 settembre 2020

16 settembre 2020

Sessione unica (mattino)

18 settembre 2020

22 settembre 2020

Protocollo di intesa sulle professionalità educative

Set 032020

Il 27 agosto 2020 è stato firmato un Protocollo d’intesa triennale tra il Ministero dell’Istruzione, Associazioni di educatori, CUNSF (Conferenza nazionale universitaria di Scienze della formazione) e SIPED (Società italiana di pedagogia) che rappresenta un importante riconoscimento della specificità delle professioni educative e del ruolo sinergico che possono avere le associazioni di educatori professionali e dei pedagogisti universitari.

Il documento prefigura possibilità di attivazione di interventi pedagogici di tipo formativo, consulenziale, di orientamento e di supervisione in ambito scolastico per docenti e allievi/e, per il sostegno pedagogico e didattico ad alunni/e e famiglie in situazione di fragilità. Il Protocollo favorisce azioni di prevenzione e contrasto al bullismo, al cyberbullismo, alla dispersione scolastica, azioni di promozione della cittadinanza attiva e solidale, azioni di sostegno ai processi di inclusione, e di aiuto in contesti di per povertà educativa.

2020-08-29-Educatori-Protocollo-MPI-educazione