Dic 172020
 

Il Ministero dell’istruzione organizza un ciclo di incontri dedicato al mondo della scuola dal titolo “Ripensare l’educazione nel XXI secolo“.

La Commissione carriere e crediti liberi ha proposto il riconoscimento di un credito libero a quanti parteciperanno ad entrambe le giornate, Venerdì 18 dicembre (ore 15,30 – 18,30) e Sabato 19 dicembre (ore 9,30 – 12,30) presentando attestato di frequenza e una relazione da predisporre secondo le indicazioni del modello disponibile al seguente link (clicca qui).

Tutta la documentazione (attestato+relazione) dovrà essere presentata compilando il seguente modulo (si accede usando le credenziali di esse3 collegate alla propria email @studenti.unica.it).

Per il rilascio dell’attestato di partecipazione occorre registrarsi all’indirizzo https://iscrizioneripensare-educazione.eminerva.eu/
(nel campo Ente/istituto di appartenenza si scriva “Università di Cagliari” e nel campo ruolo “studente universitario”)

Sarà comunque possibile seguire l’evento anche sul canale YouTube del Ministero dell’Istruzione, all’indirizzo: https://www.youtube.com/user/MinisteroMIUR

Locandina


Dic 122020
 

Si informa che martedì 15 dicembre, dalle ore 18.00 alle ore 20.00, su Teams (connessione al seguente link), si terrà un incontro con il dottor Ugo Bressanello, Presidente della Fondazione Domus De Luna, ed educatori/trici della comunità di accoglienza Casa delle Stelle, rivolto in primo luogo a studenti/esse partecipanti al percorso formativo sostitutivo del tirocinio curricolare per il corso di laurea della classe L19, contesto comunità per minori, condotto dal professor Salvatore Deiana, e comunque aperto a tutte le persone interessate, in particolare a iscritt* della triennale e della magistrale interclasse di area pedagogica.
Si invita ad accedere all’incontro con qualche minuto di anticipo rispetto all’orario di inizio indicato. Inoltre, essendo in previsione una richiesta al Consiglio delle lauree pedagogiche (L19 e LM50&85) di riconoscimento CFU per questa e altre prossime iniziative collegate, si suggerisce a chi fosse interessato/a di prendere appunti in vista di una relazione cumulativa al riguardo, per la quale si daranno nei successivi incontri indicazioni più dettagliate.

Set 142020
 

Si informa che i link per gli esami del prof. Marco Salis, STORIA DELLA PEDAGOGIA E DELLE ISTITUZIONI EDUCATIVE (L-19) e STORIA DELLA RIFLESSIONE E DELLA PROGETTUALITA’ PEDAGOGICA (LM-50/85), sono i seguenti:

15 settembre 2020

16 settembre 2020

18 settembre 2020

22 settembre 2020

 

 

Set 032020
 

Il 27 agosto 2020 è stato firmato un Protocollo d’intesa triennale tra il Ministero dell’Istruzione, Associazioni di educatori, CUNSF (Conferenza nazionale universitaria di Scienze della formazione) e SIPED (Società italiana di pedagogia) che rappresenta un importante riconoscimento della specificità delle professioni educative e del ruolo sinergico che possono avere le associazioni di educatori professionali e dei pedagogisti universitari.

Il documento prefigura possibilità di attivazione di interventi pedagogici di tipo formativo, consulenziale, di orientamento e di supervisione in ambito scolastico per docenti e allievi/e, per il sostegno pedagogico e didattico ad alunni/e e famiglie in situazione di fragilità. Il Protocollo favorisce azioni di prevenzione e contrasto al bullismo, al cyberbullismo, alla dispersione scolastica, azioni di promozione della cittadinanza attiva e solidale, azioni di sostegno ai processi di inclusione, e di aiuto in contesti di per povertà educativa.

2020-08-29-Educatori-Protocollo-MPI-educazione

Giu 252020
 

Gli esami del prof. Marco Salis – Storia della pedagogia e delle istituzioni educative (L-19) e Storia della riflessione e della progettualità pedagogica (LM-85) sono spostati a lunedì 29 ore 9 (salvo possibile ulteriore posticipo).

Giu 162020
 

Il Consiglio dei Corsi dell’Area pedagogica ha deliberato il riconoscimento di 1 CFU del tipo d (a scelta dello studente) alle studentesse e agli studenti che assisteranno alle registrazioni del “Convegno internazionale musica nella scuola dell’infanzia. Verso un sistema integrato 0-6”, che si è svolto il 2 e 3 maggio 2019 presso il Conservatorio S. Cecilia e l’ITIS “G. Galilei” di Roma, ma che sono tuttora accessibili in rete ai seguenti indirizzi:

Per ottenere il credito è necessario predisporre una relazione che dovrà poi essere inviata entro e non oltre il 27 giugno 2020 al prof. Gianluigi Mattietti.

brochure musica infanzia

Modello relazione

Mar 062020
 

Come stabilito dal Decreto Rettorale n. 288 del 5.3.2020 – Misure per il contenimento del diffondersi del virus COVID-19 tutte le attività didattiche frontali dei corsi di studio dell’Ateneo sono sospese dal 5 al 15 marzo 2020 compresi. Sono altresì sospese fino la 15 marzo 2020: esercitazioni pratiche e di laboratorio,
seminari, stage e tirocini curriculari anche fuori sede.

Per quanto riguarda il nostro Corso di studi, in linea con quanto previsto dal DR, è in fase di allestimento la modalità di organizzazione della didattica a distanza.

I comportamenti e le avvertenze da seguire riguardo le misure di prevenzione e informazione sono riportate nella pagina principale del sito web di Ateneo (vedi) fermo restando che in tutti gli ambienti esposti al pubblico ovvero di maggiore affollamento e transito devono essere affisse le informazioni sulle misure di prevenzione rese note dal Ministero della Salute e contenute nell’Allegato 1 del DPCM 4 marzo 2020 citato.

Ott 232019
 
Convegno nazionale La figura dell’Educatore tra Università e territorio: scenari e prospettive Cagliari, 20 Novembre 2019 Aula Magna Facoltà di Ingegneria e Architettura (Via Marengo, 2) Agli studenti dei CdS dell’Area pedagogica (L-19, LM-50/85) che parteciperanno e predisporranno una relazione verrà riconosciuto un credito formativo. La partecipazione è gratuita. E’ opportuno comunicare la propria partecipazione al convegno preiscrivendosi (clicca qui).
Ott 182019
 
Trasmettere il sapere, orientare il comportamento: tipologia linguistica, generi testuali, modelli culturali della prosa educativa Convegno conclusivo dell’omonimo progetto di ricerca biennale finanziato nell’ambito della convenzione tra la Fondazione di Sardegna e gli Atenei sardi. Giovedì 24 ottobre (9:00 – 18:30): Antichità e Medioevo | Età moderna Venerdì 25 ottobre (9:00 – 18:30): Medioevo | Settecento e Ottocento, Novecento Programma completo E’ stato richiesto 1 CFU al Consiglio dei Corsi di Area pedagogica per gli studenti dei CdS in Scienze dell’educazione e della formazione (LM-19) e di Scienze pedagogiche e dei servizi educativi (LM-50/85)partecipanti alle due giornate con relazione.
Ott 182019
 
Nell’ambito del progetto Erasmus+ Learn2Analyze (http://learn2analyse.eu) è stato sviluppato il MOOC “Learn to Analyze Educational Data and Improve your Blended and Online Teaching“. Il MOOC, rivolto a instructional designer, e-tutor, formatori, educatori e insegnanti che sono interessati a modelli di apprendimento online e blended, è gratuito e sarà erogato in inglese. Gli obiettivi del corso sono quelli di fornire supporto all’interpretazione dei dati di reportistica disponibili da piattaforme LMS e alla conseguente revisione della strategia didattica. Il MOOC avrà avvio il 21 ottobre e si concluderà il 14 dicembre per una durata di otto settimane. C’è la possibilità di conseguire [...]
credits unica.it | accessibilità Università degli Studi di Cagliari
C.F.: 80019600925 - P.I.: 00443370929
note legali | privacy

Nascondi la toolbar