Lug 112022
 

Si segnala il Ciclo di seminari sul tema dello Spettro Autistico organizzato dalla Prof.ssa Roberta Fadda del Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia.

Il primo evento, dal titolo “Dialoghi tra arte e neuroscienze – presentazione del libro All’ombra della pensilina” (Arkadia Editore), si svolgerà il 25/5/2022 dalle ore 16:00 alle 18:00 presso l’Aula Magna Capitini della Facoltà di Studi Umanistici (Università di Cagliari). Il libro affronta il tema del “dopo di noi” nell’esperienza di una persona adulta nello spettro autistico. Attraverso il richiamo ai grandi temi della letteratura classica e contemporanea, l’autore considera dimensioni centrali per le ricerche in neuroscienze, che studiano il funzionamento del cervello e la sua interazione con l’ambiente. Il dialogo tra arte e neuroscienze potrà stimolare nuove vie di pensiero, verso il rispetto per ciò che la vita ci offre, per la dignità umana nel poter essere sempre noi stessi? Sarà presente l’autore, Alessandro Muroni. L’evento è gratuito ed è organizzato in collaborazione con l’Associazione Diversamente ODV.  Tutte le persone interessate sono invitate a partecipare. È possibile iscriversi al seguente link: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=zHT6azT-V02X05f9bg7e4Xx38PSpV4RDgdcrz52pUcFUREtRRExZTUlMSFJJUFJWN0ZKWDI4SDJFQSQlQCN0PWcu

Il secondo evento, che si svolgerà a giugno in data da definire, avrà come relatore Dr. Doneddu, Direttore del Centro per l’Autismo e Disturbi correlati (CADc) del Centro Fisioterapico Riabilitativo Sardo, che illustrerà i principali contenuti di un documento pubblicato su The Lancet nel 2022, nel quale vengono riportate le nuove direzioni per l’intervento rivolto alle persone nello spettro autistico. Si tratta di un documento rivoluzionario, in quanto per la prima volta si pone l’accento sull’importanza degli studi longitudinali per valutare gli outcomes degli interventi e sui bisogni specifici delle persone nello spettro autistico in relazione alle diverse età.

Il terzo evento, che si svolgerà il giorno 15 Luglio 2022, alle ore 16:00 presso l’Aula Magna Capitini della Facoltà di Studi Umanistici (Università di Cagliari), il terzo seminario del ciclo di incontri sullo spettro autitico dal titolo “Prendi la mia mano blu. L’autismo presentato da un autistico”, pubblicato dalla Erickson (Trento). Sarà presente l’autore, Nicola Abis. L’ingresso è libero, tutte le persone interessate sono invitate a partecipare.

Sarà possibile seguire l’evento anche online tramite ZOOM al seguente link, anche per coloro che faranno richiesta di riconoscimento di 1CFU per il ciclo di seminari sull’autismo: https://us06web.zoom.us/j/87822469658?pwd=STF5MmF5UVlXN1JRZzJCc2lMd1FMdz09

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È stato richiesto il riconoscimento al Consiglio dei corsi di studio dell’area pedagogica (L-19 e LM-50&85) di 1 CFU per quanti parteciperanno a tutti e tre gli incontri e 0,5 CFU a chi parteciperà ad almeno due incontri, presentando l’attestato di frequenza e una relazione, da stendere secondo i criteri indicati nel regolamento. La relazione dovrà essere presentata alla professoressa Roberta Fadda via e-mail al seguente indirizzo: robfadda@unica.it

Mag 052022
 

Si segnala l’importante Convegno Internazionale Intercorporeality and intersubjectivity: Implications for infant research, mental health promotion, and clinical work with children and their families che si terrà il giorno 20 maggio 2022 in Aula Capitini della Facoltà di Studi Umanistici.

Al convegno, tra gli altri, parteciperà il prof. Stephen Seligman (University of California San Francisco)

Locandina convegno Seligman 2022


E’ stato richiesto il riconoscimento di 1 CFU al Consiglio dei corsi di studio dell’area pedagogica (L-19 e LM-50&85) per quanti parteciperanno all’incontro, presenteranno l’attestato di frequenza e consegneranno una relazione, da stendere secondo i criteri indicati nel regolamento, e da inoltrare alla professoressa Laura Vismara.

Mag 032022
 

Due giornate seminariali in collaborazione con il LAPEF – Laboratorio di Psicoanalisi, Ermeneutica, Fenomenologia, su “L’interpretazione tra coscienza, storia, saperi”.

Venerdì 13 e sabato 14 maggio 2022 (Aula Magna Motzo e piattaforme Teams/Zoom).

Relatori invitati: Angela Ales Bello (Pontificia Università Lateranense, Roma); Patricio Mena Malet (Departamento de Ciencias Sociales Temuco – Chile); Gaspare Mura (ASUS – Università Urbaniana); Weiny César Freitas Pinto (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brazil); Giuseppe Martini (SPI – Società Psicoanalitica Italiana); Luigi Aversa (CIPA – Centro Italiano di Psicologia Analitica); Angiola Iapoce (CIPA – Centro Italiano di Psicologia Analitica).
A cura di: Gabriella Baptist, Vinicio Busacchi.

Il Consiglio di corso, nella seduta del 29 aprile 2022 ha deliberato che potrà essere riconosciuto 1 cfu per gli studenti del CdL che seguiranno l’intero ciclo (0,5 per chi seguirà l’una o l’altra giornata),  presentando una relazione che sarà supervisionata dalla prof.ssa Gabriella Baptist. Gli interessati che intendano partecipare da remoto sono pregati di contattare la docente (baptist@unica.it).

Locandina iniziativa

Dic 022021
 

Convention Regionale Special Olympics, 3 dicembre 2021.

· Ore 9.00 – 11.00 nell’aula Rossa della Cittadella Universitaria, presentazione di Special Olympics. Lo staff ed atleti potranno illustrare l’iniziativa e portare a conoscenza degli studenti la mission di Special Olympics, anche attraverso testimonianze di atleti e studenti.

· Ore 11.00 – 13.00 attività sportiva unificata presso gli impianti presenti in cittadella insieme ad atleti provenienti dai team sardi che parteciperanno alla convention.

· Ore 16.00 – 17.00 Convention Nazionale di Special Olympics Italia da seguire in streaming

· Ore 17.00 – 18.30 Convention regionale da realizzarsi nell’aula rossa (o, eventualmente, in aula Boscolo a seconda del numero dei partecipanti).

E’ possibile partecipare iscrivendosi al link: https://forms.gle/6Pw6yeV88c6gWYeB8

Ulteriori informazioni potranno essere chieste alla prof.ssa Donatella Petretto mail: drpetretto@unica.it.

Apr 202021
 

Il secondo incontro della serie di iniziative Lost in education si terrà venerdì 23 aprile 2021, dalle 10,30 alle 12,30.
Tutte le studentesse e gli studenti sono invitati a partecipare.
Per collegarsi, ecco di seguito il link dell’aula virtuale:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_OGYyYjg2NGItZmExYy00Y2ZiLWJkNDMtMDVlOWQyODY3Nzlm%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%226bfa74cc-fe34-4d57-97d3-97fd6e0edee1%22%2c%22Oid%22%3a%222b1159a9-b4d3-4f48-9f89-ce4f48b6d28b%22%7d
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Apr 062021
 

Il secondo incontro della serie di iniziative Lost in education (vedi), previsto per il giorno 8 aprile, è stato rinviato a venerdì 23 aprile 2021, dalle 10,30 alle 12,30.

Vedi qui.

Feb 222021
 

Nell’ambito del XXXVIII Congresso C.N.I.S. vengono organizzati nei giorni 25-26-27 marzo 2021 un ciclo di webinar dal titolo “Quando educare è più difficile: il contributo della psicologia alla scuola che desideriamo”.

Per la partecipazione a questi eventi il Consiglio ha deliberato l’attribuzione di 0,5 CFU del tipo d (a scelta dello studente) per ciascuno dei pomeriggi a condizione che le studentesse e gli studenti interessati partecipino ad almeno due incontri incontri e redigano una dettagliata relazione, adottando il seguente formato,  da inviare alla supervisione dalla prof.ssa Maria Chiara Fastame.

Poster e programma del congresso_CNIS

Feb 212021
 

Nell’ambito del progetto LOST IN EDUCATION di UNICEF Italia, si intende organizzare quattro incontri in collaborazione con il Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia dell’Università
degli Studi di Cagliari.

La strategia del progetto nasce nella cornice della Convenzione sui diritti dell’Infanzia (CRC) e in particolare dell’art. 29 – Educazione di qualità, e dell’art. 12- Diritto alla partecipazione.
Il progetto intende sviluppare una serie di strumenti per l’”Attestazione di Comunità educante”, esito di sistema delle azioni positive del progetto: laboratori di comunità; mappe di comunità
educante; strumenti di coinvolgimento attivo dei minorenni (progettazione partecipata); percorsi educativi, anche individuali, per l’acquisizione di soft skill di cittadinanza attiva; luoghi di incontro e confronto tra ragazzi, docenti, famiglie, agenzie educative, attori del terzo settore, del profit, enti pubblici e realtà che si occupano di minorenni, a livello comunale, regionale e nazionale.

Obiettivi generali:

  • migliorare il benessere dei ragazzi e la loro capacità personale di percepirsi come attori trasformativi della propria comunità scolastica e di vita (soft skills di cittadinanza attiva);
  • rafforzare la centralità della scuola come luogo educativo e aumentare il supporto della comunità educante;
  • sviluppare una comunità educante in cui gli attori sociali siano capaci di riconoscere le proprie competenze educative e prendersi carico del processo educativo.

Il Consiglio di Area pedagogica ha deliberato il riconoscimento di 0,5 CFU alle studentesse e agli studenti che parteciperanno ai due incontri online e presenteranno una dettagliata relazione, adottando il seguente formato alla prof.ssa Laura Pinna al termine dell’evento e comunque entro il mese di giugno.

Per collegarsi all’evento online si usi il seguente link: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZGQ3ZGFhMTktZDQwNC00ZTBiLWI1MTItMTcwMjI2ZDQzNDIy%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%226bfa74cc-fe34-4d57-97d3-97fd6e0edee1%22%2c%22Oid%22%3a%222b1159a9-b4d3-4f48-9f89-ce4f48b6d28b%22%7d

Informazioni sull’evento è possibile chiederle per email alla prof.ssa Laura Pinna.

Gen 222021
 

come CdL siamo invitati a partecipare ad un convegno online  di grande interesse organizzato dalla nostra Rettrice prof.ssa Maria Del Zompo, dalla prorettrice prof.ssa Micaela Morelli e dal prorettore Pietro Ciarlo in data 25 gennaio dalle 15 alle 19*. 

Il tema è relativo al rapporto tra la ricerca biomedica, diritto alla salute e aspetti giuridici con un focus incentrato sulla sperimentazione animale. Come scrive la prorettrice prof.ssa Morelli,  nonostante in EU ed in Italia esista un percorso autorizzativo a questa sperimentazione ben chiaro ed in linea, o più restrittivo, di altri Paesi della EU, organismi quali il TAR e il Consiglio di Stato intervengono frequentemente nel merito di argomentazioni scientifiche bloccando ricerche già autorizzate da tali organismi.

Esiste quindi una ambigua interpretazione delle leggi collegate alla sperimentazione con l’utilizzo di animali che limitano la libertà della Ricerca peraltro riconosciuta dall’art.33 della Costituzione.

È importante la presenza di docenti, studentesse e studenti a sostegno di questa posizione portata avanti dalla ricerca biomedica.


*I dettagli per seguire il convegno on line e per registrarsi, saranno presenti nel sito di UniCa e nel sito: www.research4life.it, a partire dal giorno 18 gennaio.

Il giorno 1 Febbraio gli studenti che desiderano l’accreditamento di 1 CFU dovranno discutere un breve elaborato su un argomento a scelta trattato durante il convegno. La relazione e la discussione dell’elaborato saranno a cura della prof.ssa Gabriella Baptist, docente di Filosofia morale.

Locandina convegno 25-01-2021

Gen 122021
 

Il CEDIAF, Centro di servizio di Ateneo per la Didattica e l’inclusione nell’Alta formazione delle professionalità educative, in collaborazione con l’UNIPED Sardegna, organizza un ciclo di seminari professionalizzanti dal titolo “Il Sapere e il Saper fare della Pedagogia nella Società e nei Servizi” finalizzati a promuovere analisi e confronto sull’agire educativo del pedagogista e dell’educatore. Emerge in modo sempre più pressante la richiesta di dare risposte educative ai differenti bisogni che si manifestano nella Scuola, nei Servizi Educativi, nelle Comunità e nel Privato Sociale. Le professionalità pedagogiche ed educative sono chiamate ad interventi sempre più complessi che coinvolgono i singoli e i contesti sociali. Si rende quindi necessario promuovere azioni e percorsi formativi volti a implementare, negli operatori pedagogici ed educativi, la riflessione sul proprio agire professionale e quindi sui criteri che orientano le azioni e sulle capacità di controllo continuo di ciò che si sceglie e di ciò che si fa.

Locandina iniziativa “Educare alla bellezza”

Calendario degli incontri “il sapere e saper fare”

E’ prevosto il riconoscimento di 0,50 CFU per ogni incontro, agli studenti dei C.d.S. dell’area pedagogica (L. 19 e L.M. 50/85) che parteciperanno ad almeno due incontri presentando, al termine dell’intera iniziativa, una relazione complessiva. La relazione dovrà essere inviata al termine del ciclo di incontri a: eventi.uniped.sardegna@gmail.com.

 

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