Il secondo incontro della serie di iniziative Lost in education si terrà venerdì 23 aprile 2021, dalle 10,30 alle 12,30.
Tutte le studentesse e gli studenti sono invitati a partecipare.
Per collegarsi, ecco di seguito il link dell’aula virtuale:
La seconda edizione dei laboratori, a causa delle restrizioni previste dall’evento pandemico COVID-19, si svolgerà online all’interno della piattaforma Moodle.
Gli interessati possono già iscriversi entrando direttamente nello spazio laboratorio prescelto. Possono frequentare i laboratori solo gli studenti del secondo anno (o i fuori corso). Studentesse e studenti fuori corso che non avessero sostenuto il laboratorio possono sostenere le nuove edizioni anche nel caso in cui queste avessero denominazione diversa.
LM-85 – Classe delle lauree magistrali in Scienze pedagogiche
LABORATORIO SUGLI APPROCCI CONSULENZIALI PER LA PROGETTAZIONE EDUCATIVA
Docente/tutor: Roberto Orrù
Iscrizione e accesso al corso: https://elearning.unica.it/course/view.php?id=1404
Incontri i giorni: ma 27 aprile, ve 30 aprile, ma 4 maggio, ve 7 maggio, ma 11 maggio, gio 13 maggio, alle ore ore: 17,00 – 19,00.
LM-85 – Classe delle lauree magistrali in Scienze pedagogiche
LABORATORIO DI STORIA E TEORIA DELL’EDUCAZIONE
Docente/tutor: Sharon Tiana
Iscrizione e accesso al corso: https://elearning.unica.it/course/view.php?id=1401
Incontri nei giorni: 22 aprile, 29 aprile, 6 maggio, 13 maggio, (20 maggio) dalle h 8.30 alle 11.30
LM-50 – Classe delle lauree magistrali in Programmazione e gestione dei servizi educativi
LABORATORIO DI METODI E TECNICHE PER LA PROGETTAZIONE PEDAGOGICA
Docente/tutor: Pier Paolo Cavagna
Iscrizione e accesso al corso: https://elearning.unica.it/course/view.php?id=1398
Incontri nei giorni:
martedì 4 maggio dalle ore 9.00 alle ore 13.00
Struttura di un progetto, analisi della fasi, metodologie e tecniche.
martedì 11 maggio dalle ore 9.00 alle ore 12.00
Creazione dei gruppi di lavoro e analisi dell’elaborato richiesto.
martedì 1 giugno dalle ore 9.00 alle ore 12.00
Revisione e restituzione degli elaborati. La consegna degli elaborati è prevista inderogabilmente entro le 20.00 di venerdì 28 maggio.
LM-50 – Classe delle lauree magistrali in Programmazione e gestione dei servizi educativi
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE E SVILUPPO PER L’EDUCAZIONE INTERCULTURALE
Docente/tutor: Andrea Spano
Iscrizione e accesso al corso: https://elearning.unica.it/course/view.php?id=1395
Gli interessati possono iscriversi entrando in piattaforma
Si comunica che in conformità al 333 del 13/4/2021 nel presente periodo sino al prossimo 25 aprile, durante il quale la Sardegna si trova in zona rossa, le indicazioni per i tirocini curricolari delle lauree pedagogiche L-19 e LM-50/85 presso enti esterni sono le seguenti:
Rimangono ovviamente valide le ore già svolte.
A seguito del passaggio della nostra Regione in zona rossa, a partire da lunedì 12 aprile e fino a nuova comunicazione, le lezioni e le altre attività didattiche in presenza sono sospese.
Le attività proseguiranno a distanza secondo il calendario stabilito.
Potranno continuare a svolgersi in presenza esclusivamente le attività di tirocinio dei corsi di studio dell’area sanitaria già programmate, salvo diversa valutazione del Comitato Regionale di Coordinamento (CORECO) che si riunirà a brevissimo.
Il secondo incontro della serie di iniziative Lost in education (vedi), previsto per il giorno 8 aprile, è stato rinviato a venerdì 23 aprile 2021, dalle 10,30 alle 12,30.
E’ stato pubblicato il primo avviso di selezione per l’attribuzione di 1717 soggiorni Erasmus+ (di cui 800 con borsa di mobilità) finalizzati all’effettuazione, nel corso dell’A.A. 2021/2022, di esperienze di studio presso le Università Europee con cui l’Università degli Studi di Cagliari ha stipulato uno specifico accordo bilaterale Erasmus+.
L’assegnazione dei suddetti soggiorni è riservata a tutti gli studenti regolarmente iscritti ai Corsi di Studio di 1° e 2° ciclo e ai corsi a ciclo unico, all’interno delle attività promosse dai diversi Corsi di Studio dell’Università di Cagliari, così come riportate nelle schede degli accordi per la mobilità dei Corsi di Studio.
Pagina con il bando, le informazioni generali e le guide
https://www.unica.it/unica/page/it/1717_soggiorni_erasmus_studio_allestero_nellaa_2122.
Pagina con l’elenco dei posti messi a bando per i nostri CdS
https://www.unica.it/unica/protected/277284/0/def/ref/AVS276875/
L’iniziativa verrà presentata alle studentesse e agli studenti interessati il giorno giovedì 8 aprile 2021, ore 14:00–15:30 sulla piattaforma Teams (al seguente link).
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Scadenza per le candidature: 23 aprile 2021
Il CEDIAF, Centro di servizio di Ateneo per la Didattica e l’inclusione nell’Alta formazione delle professionalità educative, in collaborazione con l’UNIPED Sardegna, all’interno del ciclo di seminari professionalizzanti dal titolo “Il Sapere e il Saper fare della Pedagogia nella Società e nei Servizi” finalizzati a promuovere analisi e confronto sull’agire educativo del pedagogista e dell’educatore, organizza il secondo seminario dal titolo “Servizi per l’infanzia e professionalità educative“, in modalità telematica su piattaforma Microsoft Teams®, VENERDÌ 29 GENNAIO 2021 – ORE 16:00 -18:00.
L’iscrizione all’evento è gratuita.
Per partecipare è necessario inviare la scheda compilata all’indirizzo e-mail: cediaf@unica.it entro le ore 12,00 del 23.03.2021; nell’oggetto scrivere Partecipazione seminario CEDIAF-UNIPED del 26.03.2021.
Locandina Servizi per l’infanzia 26.3.21
Calendario degli incontri “il sapere e saper fare”
Modulo iscrizione seminario del 26.3.21
| E’ previsto il riconoscimento di 0,50 CFU per ogni incontro, agli studenti dei C.d.S. dell’area pedagogica (L. 19 e L.M. 50/85) che parteciperanno ad almeno due incontri presentando, al termine dell’intera iniziativa, una relazione complessiva. |
Si informa che lunedì 1 marzo prenderanno avvio le lezioni del secondo semestre. Così come stabilito dall’Ateneo la prima settimana di lezione si svolgeranno, per tutti gli insegnamenti, in modalità online. Dalla settimana successiva i corsi di laurea magistrale proseguiranno con le lezioni in aula e trasmissione in diretta streaming per chi desiderasse seguirle online. Alcuni insegnamenti, comunque proseguiranno online per tutta la durata del semestre.
Si invitano le studentesse e gli studenti che hanno espresso la volontà di frequentare le lezioni in presenza a fare attenzione al fatto che alcuni insegnamenti si svolgeranno in aula solo alcuni giorni, mentre altri online. Allo stesso modo si invita a verificare, per quanti frequenteranno da casa, che le lezioni potranno svolgersi in piattaforma AdobeConnect o su TEAMS.
Si faccia pertanto riferimento all’orario online delle lezioni che riporta, per ogni insegnamento e ogni giorno, tutte queste informazioni. In particolare si faccia attenzione alle seguenti possibilità
| Orario online (alla voce “Aula”) riporta: | Modalità prevista | Indirizzo internet |
| SPPE.1 [Aule virtuali Studi Umanistici] | lezione solo online con AdobeConnect | https://unica.adobeconnect.com/scienze-pedagogiche_1anno |
| SPPE.2 [Aule virtuali Studi Umanistici] | lezione solo online con AdobeConnect | https://unica.adobeconnect.com/scienze-pedagogiche_2anno |
| Aula 2A [Sa Duchessa – Corpo Aggiunto] | lezione in aula e online (* vedi nota) | l’indirizzo online è quello Adobe dell’anno di corso di studi |
| https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a….. | lezione solo online con Microsoft TEAMS | l’indirizzo preciso è quello indicato nel campo “Aula” |
In altre parole se nell’orario non è indicato, nel campo “aula”, il link per l’accesso alle lezioni con TEAMS si consideri che la lezione si svolgerà i AdobeConnect in questo caso le aule sono:
*Nota. Nel caso dei docenti che tenessero lezioni in aula solitamente la lezione si svolge mediante Adobe salvo che il docente non abbia decido diversamente. In questo caso l’informazione sarà inserita nel campo note e nella pagina personale del docente.
Per l’accesso attraverso AdobeConnect, come pure per TEAMS, si usino le proprie credenziali.
Per le studentesse e gli studenti iscritti al Corso che non avessero ricevuto la mail con le credenziali (o le avessero perse) è possibile “forzare” il recupero della password facendo richiesta come se fosse stata dimenticata. Per fare questo è necessario andare a questo indirizzo internet: https://unica.adobeconnect.com/system/login/reset inserire la mail che è stata fornita alle segreterie studenti in fase di immatricolazione. Dopo poco il sistema invia una mail (a quell’indirizzo) con la password per entrare.
Per le studentesse e gli studenti iscritti ai moduli singoli si contatti la segreteria studenti. Per gli studenti di altri Corsi di Studio si contatti il centro EFIS.
Per ulteriori richieste di tipo tecnico si contatti il Centro EFIS (helpdesk.studenti.efis@unica.it).
Nell’ambito del XXXVIII Congresso C.N.I.S. vengono organizzati nei giorni 25-26-27 marzo 2021 un ciclo di webinar dal titolo “Quando educare è più difficile: il contributo della psicologia alla scuola che desideriamo”.
Per la partecipazione a questi eventi il Consiglio ha deliberato l’attribuzione di 0,5 CFU del tipo d (a scelta dello studente) per ciascuno dei pomeriggi a condizione che le studentesse e gli studenti interessati partecipino ad almeno due incontri incontri e redigano una dettagliata relazione, adottando il seguente formato, da inviare alla supervisione dalla prof.ssa Maria Chiara Fastame.
Nell’ambito del progetto LOST IN EDUCATION di UNICEF Italia, si intende organizzare quattro incontri in collaborazione con il Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia dell’Università
degli Studi di Cagliari.
La strategia del progetto nasce nella cornice della Convenzione sui diritti dell’Infanzia (CRC) e in particolare dell’art. 29 – Educazione di qualità, e dell’art. 12- Diritto alla partecipazione.
Il progetto intende sviluppare una serie di strumenti per l’”Attestazione di Comunità educante”, esito di sistema delle azioni positive del progetto: laboratori di comunità; mappe di comunità
educante; strumenti di coinvolgimento attivo dei minorenni (progettazione partecipata); percorsi educativi, anche individuali, per l’acquisizione di soft skill di cittadinanza attiva; luoghi di incontro e confronto tra ragazzi, docenti, famiglie, agenzie educative, attori del terzo settore, del profit, enti pubblici e realtà che si occupano di minorenni, a livello comunale, regionale e nazionale.
Obiettivi generali:
Il Consiglio di Area pedagogica ha deliberato il riconoscimento di 0,5 CFU alle studentesse e agli studenti che parteciperanno ai due incontri online e presenteranno una dettagliata relazione, adottando il seguente formato alla prof.ssa Laura Pinna al termine dell’evento e comunque entro il mese di giugno.
Per collegarsi all’evento online si usi il seguente link: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZGQ3ZGFhMTktZDQwNC00ZTBiLWI1MTItMTcwMjI2ZDQzNDIy%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%226bfa74cc-fe34-4d57-97d3-97fd6e0edee1%22%2c%22Oid%22%3a%222b1159a9-b4d3-4f48-9f89-ce4f48b6d28b%22%7d
Informazioni sull’evento è possibile chiederle per email alla prof.ssa Laura Pinna.
| contatti | accessibilità | Università degli Studi di Cagliari C.F.: 80019600925 - P.I.: 00443370929 |
note legali | privacy |
DR_333-13.04.2021-sospensione_lezioni_zona-rossa