Si pubblica l’offerta di tirocinio dell’azienda Sardegna Da Vivere, operante nel settore turistico. Gli studenti interessati possono consultare il documento allegato.
Nell’ambito di Aulas Abiertas, per la Giornata internazionale della lingua madre, si terrà il seminario Flotando.
Martedì 21 febbraio ore 10.00 laboratorio C, Campus Aresu
E’ richiesta la preiscrizione: secci@unica.it
In avvio il quarto ciclo di seminari sugli studi di genere, organizzato dall’associazione studentesca Reset Unica.
Per tutte le informazioni, compresa la modalità di acquisizione di CFU, consultare il seguente link: https://bit.ly/seminarigenderstudies
I seminari si potranno seguire anche online al seguente link: https://us02web.zoom.us/j/87686557085?pwd=cWZ6M3NBemNkMEk0UkRFRnBScVhyQT09
Modulo per le iscrizioni: https://forms.gle/65uyXWnRAEKBN3b38
La parola agli studenti V Giornata di studio sulla traduzione
in collaborazione con
Aulas Abiertas Seminario permanente di studi linguistici e letterari su America Latina e Caraibi
Seminario professionalizzante per studenti ispanisti
“Esercizi di lettura. Come costruire una strategia traduttiva”
Francesco Fava
Docente e traduttore
Libera Università di Lingue e Comunicazione IULM di Milano
Giovedì 30 marzo 2023 ore 10-13
Ex biblioteca (piano terra)
Campus Aresu, Via San Giorgio, Cagliari
Ai partecipanti verrà rilasciato un attestato
È richiesta la preiscrizione: secci@unica.it
Il giorno 16 Novembre dalle ore 16 alle ore 17 le prof.sse Ruggerini e Dongu incontreranno gli studenti per raccogliere informazioni utili e suggerimenti circa le attività di quest’anno accademico appena iniziato. Tutti gli studenti della Magistrale LM37 sono caldamente invitati a partecipare. Il canale è quello appositamente creato per voi su Teams. Di seguito, il link
Le lezioni ed esercitazioni, a partire da lunedì 24 ottobre e fino a nuove disposizioni dell’Ateneo, si terranno online sulla piattaforma Microsoft Teams.
In allegato la guida scaricabile con tutte le indicazioni per la partecipazione alle lezioni online
Aprono le iscrizioni ai Laboratori di promozione della lettura del Festival letterario LEI 2022– attività valida per l’attribuzione di 2 CFU.
Il Corso in Lingue e Comunicazione e il Corso in Lingue e culture per la mediazione linguistica, promuovono la partecipazione degli studenti alla quinta edizione del Festival Letterario LEI – lettura, emozioni, intelligenza, che si terrà a Cagliari nei mesi di novembre e dicembre 2022.
L’iniziativa prevede la partecipazione attiva di 3 studenti universitari che verranno selezionati sulla base della data e orario di invio delle candidature e successivo colloquio individuale attitudinale.
L’attività prevede la lettura da parte degli studenti di 2 libri (per la scuola secondaria di primo grado) indicati dagli organizzatori del Festival, e la presentazione degli stessi libri in due video della durata massima di circa 10 minuti ciascuno.
I video verranno proiettati nelle classi presso le scuole secondarie di primo grado della città di Cagliari con l’obiettivo di massimizzare il loro interesse per la lettura e promuovere i corsi da cui gli studenti provengono.
Circa i contenuti e le modalità di elaborazione dei video gli studenti faranno riferimento alle indicazioni che verranno date dagli organizzatori del Festival LEI.
La partecipazione al Laboratorio permetterà agli studenti l’acquisizione di 2 CFU di tipologia AA in base all’impegno orario certificato.
Gli studenti interessati possono presentare la propria candidatura entro lunedì 10 ottobre 2022 inviando una mail alla prof.ssa M.Cristina Secci (secci@unica.it).
Le lezioni dell’a.a. 2022/2023 si terranno esclusivamente in presenza, a partire dal 3 ottobre, presso la sede di via Trentino.
Per informazioni sull’orario delle lezioni consultare la pagina ORARIO LEZIONI. Poiché all’inizio dell’anno l’orario subisce frequenti aggiornamenti, si invitano gli studenti e le studentesse a consultare con regolarità l’AGENDA WEB.
Il sistema di prenotazione del posto in aula, attualmente ancora in vigore, rimarrà attivo per i primi 15 giorni di lezione per consentire di monitorare le lezioni con un numero molto elevato di frequentanti. Chi è interessato alla frequenza, ma non trovasse posti disponibili sul sistema di prenotazione, è invitato a recarsi comunque a lezione.