Nov 172020
 

Da martedì 17 novembre 2020 a martedì 15 dicembre 2020, un corso interuniversitario online affronterà, da diverse angolature, tematiche relative alla violenza di genere, articolandosi in 9 incontri di due ore ciascuno (sempre nel pomeriggio, in genere il martedì e il giovedì dalle 17.00 alle 19.00, con l’eccezione di lunedì 7 dicembre 2020).

A questo indirizzo si trova il programma dettagliato:https://unire.unimib.it/wp-content/uploads/sites/54/2020/11/CORSO-GIO.pdf
Info e iscrizioni: isa.maggi.statigeneralidonne@gmail.com

Presentando una relazione di almeno 5 pagine che sarà supervisionata dalla docente prof.ssa Gabriella Baptist si potranno ottenere:
– 1 CFU del tipo d (a scelta dello studente) partecipando ad almeno 4 incontri;
– 2 CFU del tipo d (a scelta dello studente) partecipando ad almeno 8 incontri.

Set 142020
 

Si informa che i link per gli esami del prof. Marco Salis, STORIA DELLA PEDAGOGIA E DELLE ISTITUZIONI EDUCATIVE (L-19) e STORIA DELLA RIFLESSIONE E DELLA PROGETTUALITA’ PEDAGOGICA (LM-50/85), sono i seguenti:

15 settembre 2020

16 settembre 2020

18 settembre 2020

22 settembre 2020

 

 

Set 032020
 

Il 27 agosto 2020 è stato firmato un Protocollo d’intesa triennale tra il Ministero dell’Istruzione, Associazioni di educatori, CUNSF (Conferenza nazionale universitaria di Scienze della formazione) e SIPED (Società italiana di pedagogia) che rappresenta un importante riconoscimento della specificità delle professioni educative e del ruolo sinergico che possono avere le associazioni di educatori professionali e dei pedagogisti universitari.

Il documento prefigura possibilità di attivazione di interventi pedagogici di tipo formativo, consulenziale, di orientamento e di supervisione in ambito scolastico per docenti e allievi/e, per il sostegno pedagogico e didattico ad alunni/e e famiglie in situazione di fragilità. Il Protocollo favorisce azioni di prevenzione e contrasto al bullismo, al cyberbullismo, alla dispersione scolastica, azioni di promozione della cittadinanza attiva e solidale, azioni di sostegno ai processi di inclusione, e di aiuto in contesti di per povertà educativa.

2020-08-29-Educatori-Protocollo-MPI-educazione

Lug 102020
 

E’ stato pubblicato il bando di selezione per l’ammissione alla laurea magistrale interclasse in Scienze pedagogiche e dei processi educativi (classe LM-50 e LM-85).

La selezione, quest’anno, sarà effettuata per titoli e non prevede lo svolgimento di alcun test. Si legga il bando di selezione e si compili correttamente il modulo di presentazione titoli e requisiti.

La data di scadenza dell’iscrizione alla selezione è fissata per il giorno 27/08/2020.

Bando di selezione LM Scienze pedagogiche e dei processi formativi

Modulo presentazione titoli e dichiarazione dei requisiti di accesso (da inviare, come previsto dal bando, via email alla Segreteria Studenti all’indirizzo: segrstud_cds_scform@amm.unica.it)

Giu 252020
 

Gli esami del prof. Marco Salis – Storia della pedagogia e delle istituzioni educative (L-19) e Storia della riflessione e della progettualità pedagogica (LM-85) sono spostati a lunedì 29 ore 9 (salvo possibile ulteriore posticipo).

Giu 162020
 

Il Consiglio dei Corsi dell’Area pedagogica ha deliberato il riconoscimento di 1 CFU del tipo d (a scelta dello studente) alle studentesse e agli studenti che assisteranno alle registrazioni del “Convegno internazionale musica nella scuola dell’infanzia. Verso un sistema integrato 0-6”, che si è svolto il 2 e 3 maggio 2019 presso il Conservatorio S. Cecilia e l’ITIS “G. Galilei” di Roma, ma che sono tuttora accessibili in rete ai seguenti indirizzi:

Per ottenere il credito è necessario predisporre una relazione che dovrà poi essere inviata entro e non oltre il 27 giugno 2020 al prof. Gianluigi Mattietti.

brochure musica infanzia

Modello relazione

Ott 232019
 
Convegno nazionale La figura dell’Educatore tra Università e territorio: scenari e prospettive Cagliari, 20 Novembre 2019 Aula Magna Facoltà di Ingegneria e Architettura (Via Marengo, 2) Agli studenti dei CdS dell’Area pedagogica (L-19, LM-50/85) che parteciperanno e predisporranno una relazione verrà riconosciuto un credito formativo. La partecipazione è gratuita. E’ opportuno comunicare la propria partecipazione al convegno preiscrivendosi (clicca qui).
Ott 182019
 
Trasmettere il sapere, orientare il comportamento: tipologia linguistica, generi testuali, modelli culturali della prosa educativa Convegno conclusivo dell’omonimo progetto di ricerca biennale finanziato nell’ambito della convenzione tra la Fondazione di Sardegna e gli Atenei sardi. Giovedì 24 ottobre (9:00 – 18:30): Antichità e Medioevo | Età moderna Venerdì 25 ottobre (9:00 – 18:30): Medioevo | Settecento e Ottocento, Novecento Programma completo E’ stato richiesto 1 CFU al Consiglio dei Corsi di Area pedagogica per gli studenti dei CdS in Scienze dell’educazione e della formazione (LM-19) e di Scienze pedagogiche e dei servizi educativi (LM-50/85)partecipanti alle due giornate con relazione.
Ott 182019
 
Nell’ambito del progetto Erasmus+ Learn2Analyze (http://learn2analyse.eu) è stato sviluppato il MOOC “Learn to Analyze Educational Data and Improve your Blended and Online Teaching“. Il MOOC, rivolto a instructional designer, e-tutor, formatori, educatori e insegnanti che sono interessati a modelli di apprendimento online e blended, è gratuito e sarà erogato in inglese. Gli obiettivi del corso sono quelli di fornire supporto all’interpretazione dei dati di reportistica disponibili da piattaforme LMS e alla conseguente revisione della strategia didattica. Il MOOC avrà avvio il 21 ottobre e si concluderà il 14 dicembre per una durata di otto settimane. C’è la possibilità di conseguire [...]
Ott 172019
 
La nuova affidataria di inglese per i corsi di studio dell’area pedagogica è la dott.ssa Gabiella Corona. Le lezioni dell’insegnamento di lingua inglese per il Corso di Studi in Scienze dell’educazione e della formazione (vecchio e nuovo ordinamento) si svolgeranno nel secondo semestre. Verranno comunque garantiti gli appelli di esame. Le lezioni per la magistrale saranno: martedì ore 16.30 – 18.30 (AULA 4A) giovedì ore 16.30 – 18.30 (AULA 4A) (i giorni 21 e 28 nov. AULA 2B) INIZIO LEZIONI: 5 novembre 2019 Termine presunto: 12 dicembre 2019
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