In data 28 maggio dalle ore 15.00 alle ore 18.00 si terrà un incontro presso l’Aula Specchi del Corpo Aggiunto della Facoltà di Studi Umanistici per condividere strategie, metodologie, strumenti per l’apprendimento nei percorsi accademici.
Saranno presenti la prof.ssa Donatella Petretto, Delegata del Rettore per la Disabilità e i DSA, la dott.ssa Vinci, Psicologa e tutor specializzata del SIA, il dott. Sorba, psicologo psicologo e contrattista, Giorgia Atzei, e ulteriori studentesse e studenti che racconteranno la propria esperienza di apprendimento efficace.
In data 13 maggio dalle ore 12.00 alle ore 14.00 si svolgerà la presentazione dei 3 nuovi servizi di Counseling volti alla promozione del benessere delle studentesse e degli studenti dell’università di Cagliari.
Ulteriori informazioni sui servizi sono presenti nel link che segue nella pagina dedicata.
6.02.25 Giornata dedicata alle “Connessioni digitali”
Terzo evento formativo e di confronto sul supporto all’apprendimento e all’accessibilità che può dare la tecnologia e in particolare l’intelligenza artificiale.
Se ne parlerà con tecnici, psicologi e pedagogisti.
Giornata dedicata alla formazione nelle attività di aiuto allo studio nell’Università degli studi di Cagliari
I destinatari dell’evento sono studentesse e studenti che collaborano col SIA in attività di prendiappunti e aiuto allo studio e studentesse e studenti che ricevono il supporto nei percorsi accademici.
Introducono e coordinano l’incontro Gabriele Sorba, psicologo specializzando in Psicologia della salute, Silvia Vinci, funzionaria psicologa dei Servizi per l’inclusione e l’apprendimento.
Interverranno:
Giorgia Atzei, studentessa del Corso di laurea in Scienze della comunicazione,
Emilia Porcu, studentessa del Corso di laurea magistrale in Psicologia,
Sara Meloni, laureata in Lingue e letterature moderne europee e americane,
Deidda Laura Alfia, laureata in Scienze della produzione multimediale.
È emanato l’avviso pubblico di selezione per l’ammissione di 3 studenti e studentesse dell’Università degli Studi di Cagliari per partecipare alla terza edizione dell’EDUC Youth Integration Lab (YIL) “Youth Overcoming Disadvantages of Space and Society”, organizzato dall’Università di Pécs dal 24 al 26 aprile 2025.
La terza edizione dell’EDUC Youth Integration Lab (YIL) ha l’obiettivo di coinvolgere gli studenti e le studentesse delle università partner EDUC, tra cui l’Università degli Studi di Cagliari, offrendo uno spazio di confronto sulle sfide che i giovani affrontano nel processo di integrazione nella società, esplorando come superare ostacoli legati a fattori quali la posizione geografica, le condizioni di salute e l’origine etnica.
Gli studenti e le studentesse selezionati riceveranno un contributo di mobilità, come dettagliato nell’Articolo 10 del bando allegato in questa pagina. Durante i 3 giorni di attività, che si svolgeranno in lingua inglese, i/le partecipanti saranno coinvolti/e in momenti di riflessione, discussione e scambio di idee, guidati/e da esperti/e dell’Università di Pécs e di altre Università internazionali.
La partecipazione all’evento comporterà l’ottenimento del certificato EDUC, che riporterà le ore di impegno e gli obiettivi formativi raggiunti. Il riconoscimento dei crediti relativi è stabilito dal Corso di Studi di appartenenza a cui gli studenti e le studentesse selezionati dovranno presentare richiesta nelle modalità e nei tempi previsti dal proprio regolamento.
Requisiti di partecipazione
1. Essere regolarmente iscritto/a a uno dei Corsi di Laurea Triennale o Magistrale dell’Università degli Studi di Cagliari.
2. Possedere uno dei seguenti requisiti:
· Essere uno/a studente/studentessa con disabilità e/o disturbi specifici dell’apprendimento;
· Essere uno/a studente/studentessa straniero/a che possiede lo status di rifugiato (anche in un altro Paese) o che provenga da un Paese particolarmente povero e in via di sviluppo, come indicato nel DM 13 febbraio 2024 (consultabile qui);
· Essere residente in un Comune della Sardegna con meno di 10.000 abitanti.
3. Avere una conoscenza adeguata della lingua inglese, almeno livello B2 del QCER (Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue).
4. Non aver preso parte alle precedenti edizioni dello Youth Integration Lab (YIL) presso le Università di Paris Nanterre e Potsdam nel 2024.
5. Non aver conseguito il titolo di laurea prima della conclusione dell’esperienza di mobilità.
Modalità di candidatura
Le domande devono essere presentate online, a partire dalle ore 12:00 del 22 gennaio 2025 fino alle ore 12:00 del 10 febbraio 2025, collegandosi al sito dell’Università www.unica.it, cliccando nella sezione Servizi online – Servizi online agli studenti, oppure collegandosi direttamente all’indirizzo web: https://unica.esse3.cineca.it/Home.do
La graduatoria sarà pubblicata entro il 14 febbraio 2025 in questa pagina. La graduatoria finale, tenuto conto degli eventuali ricorsi, sarà pubblicata entro il 21 febbraio 2025.
Per ulteriori informazioni, si prega di consultare il bando completo allegato. Per chiarimenti, è possibile contattare educ@unica.it
Bando e Modulistica disponibile al link che segue.
Introducono e coordinano Gabriele Sorba – Psicologo specializzando in Psicologia della Salute dell’Università di Cagliari Silvia Vinci – Funzionaria Psicologa dei Servizi per l’inclusione e l’Apprendimento dell’Università di Cagliari Esperienze e racconti Giorgia Atzei – Studentessa del Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione dell’Università di Cagliari Emilia Porcu – Studentessa del Corso di Laurea Magistrale in Psicologia dell’Università di Cagliari Debora Ghiani – Studentessa del Corso di Laurea Magistrale in Psicologia dell’Università di Cagliari Marco Tanca-Studente del Corso di Studi di Lettere e Filosofia Associazione Safe Space Francesca Dessí-Borsista di Ricerca Università degli Studi di Cagliari Invitiamo Studentesse, Student* e Studenti a portare le loro esperienze e unirsi al dibattito.
Giovedì 9 gennaio 2025 alle ore 15.00, presso l’Aula Volpi del Dipartimento di Scienze della Formazione, saranno presentate pubblicamente le Nuove Linee Guida predisposte dalla Conferenza Nazionale Universitaria dei Delegati all’Inclusione degli Studenti con Disabilità e con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (CNUDD).
L’evento, aperto dai saluti del Rettore, prof. Massimiliano Fiorucci, e dalla delegata del Rettore per la Disabilità, prof.ssa Barbara De Angelis, sarà introdotto e moderato da Alberto Arenghi, Presidente della CNUDD. Discuteranno le nuove linee guida: Anna Maria Bernini, Ministra dell’Università e della Ricerca Roberto di Lenarda, Delegato per la Disabilità della CRUI – Rettore dell’Università di Trieste Alessandra Locatelli, Ministra per la Disabilità, Paolo Mancarella, Università di Pisa e già Presidente della CNUDD Marisa Pavone, Università di Torino, già Presidente della CNUDD.
In data 9 dicembre, presso l’Aula Magna dell’Università degli studi di Sassari, si svolge il convegno denominato “Uniss inclusiva, Iniziative per favorire la partecipazione attiva e l’apprendimento degli studenti sordi”. Si ragionerà sullo stato dell’arte in relazione alle iniziative per l’accessibilità e la comunicazione per le persone con disabilità uditiva.
In occasione della giornata internazionale delle persone con disabilità l’Università degli Studi di Cagliari, attraverso l’ufficio del SIA (Servizi per l’Inclusione e l’Accessibilità), ha organizzato un seminario per fare il punto sul tema dell’inclusione nell’Ateneo e per accogliere i nuovi studenti e le nuove studentesse.
L’evento, che si è svolto nel Campus di Sa Duchessa, è stato inoltre occasione per presentare i servizi del SIA rivolti a studenti e studentesse con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) e con bisogni educativi speciali (BES), offrendo un momento di confronto per illustrare le opportunità e le tutele a loro dedicati.
L’incontro, promosso da Donatella Petretto, delegata del Rettore in materia d’integrazione sociale e diritti delle persone con disabilità, ha visto la partecipazione di diverse figure professionali che hanno raccontato il lavoro di rete svolto all’interno delle facoltà per favorire l’inclusione: presidenti di facoltà, coordinatrici e coordinatori dei corsi di laurea, manager didattici, tutor dell’orientamento e rappresentanti del Centro Linguistico di Ateneo (CLA).
Silvia Vinci, responsabile dell’Ufficio SIA, e Luciana Loi e Francesca Pani tutor specializzate per la disabilità e i DSA, hanno presentato i servizi offerti per supportare l’inclusione e l’apprendimento e tutte le attività all’interno dell’Ateneo che hanno a che fare con percorsi di personalizzazione e di individualizzazione per qualsiasi studente e studentessa che avesse necessità nel corso del suo percorso universitario.
Un momento significativo è stato dedicato alle testimonianze dirette di studentesse e studenti con disabilità, con DSA e con altri bisogni educativi speciali e che hanno raccontato non solo la loro esperienza nel percorso universitario ma anche quella come studenti senior che svolgono un servizio diretto di supporto per gli altri studenti e le altre studentesse.
In occasione della Giornata contro la violenza sulle donne il Gruppo parità della FP CGIL ha organizzato in data 21.11.2024 alle ore 16.00, un convegno per ragionare con differenti figure professionali sulla violenza di genere e sulla disabilità con un focus sul mondo accademico e lavorativo, a partire dagli stereotipi che, stampa, tv e social, continuano a presentarci nonostante le innumerevoli norme, battaglie sostenute per il riconoscimento della parità e la valorizzazione delle diversità.
