Ott 142020
 

Gli studenti che hanno ricevuto, o stanno ricevendo tramite A-Posto, l’indicazione delle settimane di frequenza in aula, possono verificarle tramite il calendario seguente.

SETTIMANA 1: dal 19 al 23 ottobre

SETTIMANA 2: dal 26 al 30 ottobre

SETTIMANA 3: dal 2 al 6 novembre

SETTIMANA 4: dal 9 al 13 novembre

SETTIMANA 5: dal 16 al 20 novembre

SETTIMANA 6: dal 23 al 27 novembre

SETTIMANA 7: dal 30 novembre al 4 dicembre

SETTIMANA 8: dal 7 all’11 dicembre

SETTIMANA 9: dal 14 al 18 dicembre

Ott 122020
 

Sarà riconosciuto 1 CFU agli studenti (l’iniziativa è riservata al 3° anno e laureandi di Lingue e culture per la mediazione linguistica e agli studenti delle lauree magistrali) che seguiranno “Ti porterò dall’Africa un bel fior. Convegno di studi on-line sull’esperienza coloniale italiana e le sue conseguenze”,

https://www.csmovimenti.org/ti-portero-dallafrica-un-bel-fior-convegno-di-studi-on-line-sullesperienza-coloniale-italiana/

e produrranno una adeguata recensione (di almeno 5-6 pagine) dei 4 appuntamenti previsti (15, 22 e 28 ottobre e 5 novembre 2020). Il convegno è organizzato da Centro Studi Movimenti Parma, Istituto nazionale Ferruccio Parri e Storie in movimento, e potrà essere seguito sul Canale Youtube del Centro studi movimenti: https://www.youtube.com/channel/UC3W06a_FC2YSsi9602sldCw/about

 

La referente dell’iniziativa è la prof.ssa Valeria Deplano, a cui andranno inviate le relazioni        valeria.deplano@unica.it

 

Nel caso l’organizzazione del Convegno non prevedesse la possibilità di certificare la presenza, ogni studente coinvolto dovrà inviare una autocertificazione firmata, dove si attesta di avere seguito i quattro appuntamenti previsti, al Coordinatore prof. Roberto Puggioni  rpuggion@unica.it

 

Ott 092020
 

Si comunica che l’orario delle lezioni del primo semestre è disponibile al seguente indirizzo: https://people.unica.it/traduzionespecialisticadeitesti/calendario-e-orari/orario-lezioni/

A partire dal 19 ottobre inizieranno le lezioni, erogate in modalità mista (in presenza e online). Sempre a partire dal 19 ottobre, inizieranno anche le esercitazioni di lingua straniera in modalità esclusivamente online.

 

Le istruzioni per l’accesso alle lezioni online e in aula sono riportate nella pagina di Ateneo: https://www.unica.it/unica/it/studenti_s01_ss08.page

Si prega di fare riferimento ai recapiti riportati in tale pagina e non richiedere o sollecitare credenziali ad altri uffici o recapiti.

Ott 052020
 

Aprono le iscrizioni ai Laboratori di promozione della lettura del Festival letterario LEI 2020– attività valida per l’attribuzione di 2 CFU.
Il Corso in Lingue e Comunicazione e il Corso in Lingue e culture per la mediazione linguistica e relative magistrali, promuovono la partecipazione degli studenti alla quinta edizione del Festival Letterario LEI – lettura, emozioni, intelligenza, che si terrà a Cagliari nei mesi di novembre e dicembre 2020.
L’attività prevede la partecipazione attiva di 3 studenti universitari che verranno selezionati sulla base della data e orario di invio delle candidature.
L’attività prevede la lettura da parte degli studenti di 2 libri (per la scuola secondaria di primo grado) indicati dagli organizzatori del Festival, e la presentazione degli stessi libri in due video della
durata massima di 15 minuti ciascuno.
I video verranno proiettati nelle classi degli studenti delle scuole secondarie di primo grado della città di Cagliari con l’obiettivo di massimizzare il loro interesse per la lettura.
Circa i contenuti e le modalità di elaborazione dei video gli studenti faranno riferimento alle indicazioni che verranno date dagli organizzatori del Festival LEI.
La partecipazione al Laboratorio permetterà agli studenti l’acquisizione di 2 CFU di tipologia AA in base all’impegno orario certificato.
Gli studenti interessati possono presentare la propria candidatura entro lunedì 12 ottobre 2020 inviando una mail alla prof.ssa M.C. Secci (secci@unica.it)

 

Giu 162020
 

Studenti e studentesse che hanno seguito il seminario dovranno presentare, entro il 26 giugno 2020, una relazione conclusiva, in modo da potere conseguire 2 CFU. La relazione dovrà essere inviata all’indirizzo iuliano@unica.it; oggetto del messaggio dovrà essere: “seminario spazi chiusi-relazione finale”.

La relazione dovrà essere di circa 8000 battute (spazi inclusi). Sarà necessario individuare un tema specifico, emerso nelle diverse presentazioni, ed elaborarlo facendo riferimento a uno o più interventi per ciascuna giornata di seminario (vale a dire: ogni relazione dovrà contenere almeno un riferimento ad almeno una presentazione per ciascuna giornata).

Non saranno accettate relazioni che si limiteranno a riportare o parafrasare gli interventi dei relatori, senza alcuna elaborazione personale.

Giu 052020
 

Si segnala agli studenti interessati un seminario digitale organizzato dalla Prof.ssa Marina Guglielmi e dal prof. Francesco Fiorentino dell’Università di Roma Tre.

Il seminario, dal titolo “Spazi chiusi. Prigioni, manicomi, confinamenti, eremitaggi, stanze”, si articola in cinque incontri di taglio interdisciplinare di circa due ore ciascuno, che si terranno dal 22 maggio al 19 giugno, nel corso dei quali studiosi di antropologia, letteratura, storia dell’arte, cinema, filosofia, geografia, sociologia, televisione, architettura, graphic novel si confronteranno per riflettere sugli spazi chiusi.

Verrà riconosciuto 1 CFU agli studenti che seguiranno tutti i cinque incontri e stileranno una relazione finale.

La relazione andrà inviata al referente per i corsi di lingue prof. Fiorenzo Iuliano.

Per maggiori informazioni: avviso sul sito Unica

Gli incontri già svolti possono essere seguiti su YouTube ai link di seguito riportati:

1° incontro (22 maggio): https://www.youtube.com/watch?v=PQMnaLg5Lsc

2° incontro (29 maggio): https://www.youtube.com/watch?v=bnqxV1W60DU

Giu 052020
 

La prof.ssa Virdis propone un corso di ecolinguistica online, scritto dallo studioso che ha rifondato la disciplina, gratuito e con certificato di partecipazione, cui ha in piccola parte contribuito: http://storiesweliveby.org.uk/.

Il corso può essere iniziato in qualunque momento e essere seguito al ritmo che lo studente preferisce.

Per seguire con profitto il corso è opportuno avere un ottimo livello di inglese e dunque è rivolto agli studenti delle magistrali e ai laureandi della triennale in Lingue e culture per la mediazione linguistica.

Gli studenti della triennale di Lingue e culture per la mediazione linguistica possono partecipare se hanno già sostenuto gli esami di Lingua Inglese 1, 2 e 3 con una media di almeno 25/30 negli stessi esami (come da voto finale caricato su ESSE3). Tale requisito sarà accuratamente verificato sul libretto elettronico degli studenti.

Saranno riconosciuti 2 CFU per il corso completo (10 unità – il sito ne visualizza nove, la decima è accessibile con login gratuito). Il monte ore d’impegno è consono a quello previsto per i seminari e le attività on line secondo il relativo DR.

Per ottenere il riconoscimento dei CFU è necessario inviare alla prof.ssa Virdis in una unica email:
1. il certificato di partecipazione conseguito;
2. il modulo di richiesta del certificato di partecipazione. Il modulo dovrà essere compilato esclusivamente in lingua inglese e in tutte le sue parti, incluse quelle facoltative; la sezione “Please describe the impact …” dovrà essere di ALMENO 500 parole. Tali requisiti saranno accuratamente verificati;
3. i propri dati (nome, cognome, numero di matricola).

I laureandi del mese di novembre 2020 dovranno mandare quanto sopra entro il 19 ottobre. Per tutti gli altri studenti non vi sono scadenze.

 

 

Mag 132020
 
In accordo con la DePaul University è organizzata una conferenza su piattaforma zoom in cui le poetesse Victoria Guerreo, Cecilia Podestá, Roxana Crisólogo e Silvia Goldman illustrano la loro relazione culturale con María Emilia Cornejo (Lima 1949-1972) e leggono parte della loro produzione poetica.
Contattare il prof. Riccardo Badini per le modalità di partecipazione.
E’ previsto il riconoscimento di 1 CFU per la frequenza del seminario più la presentazione di una relazione.
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