Workshop COMUNICARE SPETTACOLO

Mar 112025
 
Workshop di ufficio stampa per lo spettacolo dal vivo e critica teatrale (marzo-maggio 2025)

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Il progetto Comunicare spettacolo ha l’obiettivo di fornire strumenti e sperimentare pratiche che intersecano le principali attività di comunicazione live e online con il settore dello spettacolo dal vivo, si svolgerà attraverso 2 workshop rispettivamente di ufficio stampa e critica teatrale, diretti da professionisti di livello nazionale e organizzati in collaborazione con i teatri della città di Cagliari nel secondo semestre dell’a.a 2025. 

In particolare, il ciclo prevede i seguenti workshop, della durata di 25 ore ciascuno: 
– WORKSHOP DI UFFICIO STAMPA diretto dalla dott.ssa Maddalena Peluso (24-30 marzo 2025, Teatro Massimo)
– WORKSHOP DI CRITICA TEATRALE diretto dalle redazioni di Altre velocità e Stratagemmi (24 marzo, 15-17 maggio, 5-7 giugno 2025, Sa Manifattura)
I workshop si articolano in lezioni teoriche, incontri con artisti e operatori, visione di spettacoli e applicazione delle nozioni acquisite nell’elaborato scritto finale; Il calendario dettagliato delle attività è disponibile nel pdf allegato. 

La partecipazione a tutte le attività consente di maturare n. 1 CFU per ciascun workshop. 

Iscrizioni tramite il seguente form online entro il 20 marzo 2025: https://forms.gle/L9BGgP3GCK2z41aX6

Comunicare spettacolo

Aulas Abiertas – “Le radici dell’Uruguay: un percorso tra storia, cultura e territorio”

Mar 042025
 
Aulas Abiertas – Seminario permanente di studi letterari e linguistici su America Latina e Caraibi

Martino Contu
storico e console onorario dell’Uruguay

“Le radici dell’Uruguay: un percorso tra storia, cultura e territorio”

Giovedì 6 marzo, ore 10:00
Laboratorio 2
Campus Aresu, via San Giorgio, Cagliari

Vedi QUI la locandina
 
Martino Contu. Presidente della Fondazione “Mons. Giovannino Pinna” di Villacidro – istituto che opera prevalentemente nel campo della ricerca storica – è direttore della rivista scientifica digitale «Ammentu. Bollettino Storico e Archivistico del Mediterraneo e delle Americhe», nonché console onorario dell’Uruguay a Cagliari dall’anno 2009. Nell’arco della sua più che trentennale carriera di ricercatore storico ha pubblicato oltre 250 lavori scientifici, di cui circa 150 dedicati al tema dell’emigrazione mediterranea e italiana, sia economica che politica e militare, diretta in America Latina e, soprattutto, in Uruguay tra Ottocento e Novecento, inclusi alcuni saggi sulle relazioni diplomatiche tra il piccolo Paese sudamericano e altri Stati dell’Europa e dell’America Latina. Tra le sue ultime pubblicazioni dedicate all’emigrazione italiana in Uruguay, si citano il volume Migranti italiani salpati dai porti di Genova e Savona attraverso le fonti consolari uruguaiane (1852-1853), Aipsa, Cagliari 2023; e il saggio I passeggeri italiani e ticinesi imbarcatisi dal porto di Genova e diretti a Montevideo e Buenos Aires nel 1847 attraverso le fonti consolari uruguaiane, in GONZÁLEZ OLLINO D. (coordinadora), De azares decidores. Para una geografía críticamente humana. Homenaje a la obra de Horacio Capel, Cuadernos de Sofía Editorial – Centro Studi SEA – Fondazione Mons. Giovannino Pinna (Colección “Doble AA y una B”), Santiago (Cile) – Villacidro (Italia), 2022.
 
Per informazioni: secci@unica.it

Presentazione Doppio Titolo Cagliari-Potsdam

Feb 172025
 

Giovedì 20 febbraio, alle ore 16, si terrà presso il Campus Aresu, aula 3, la presentazione del Doppio Titolo fra l’Università di Cagliari e l’Università di Potsdam.

L’opportunità è rivolta agli studenti di lingua tedesca iscritti a partire dall’a.a. 24/25 ai corsi di laurea magistrale in Lingue e letterature moderne europee e americane – curriculum Lingue, letterature e culture, e in Traduzione specialistica e interpretazione di conferenza – curriculum Traduzione. 

La presentazione sarà fruibile anche online attraverso il collegamento Teams al link riportato nell’avviso allegato.

Avviso presentazione doppio titolo

Convegno “Constructing and deconstructing: (Self)-Identity at the crossroads of Linguistics, Literature and Language Education – Konstruieren und Dekonstruieren: (Selbst-)Identität im Spannungsfeld von Sprach- und Literaturwissenschaft” (26-27 febbraio)

Feb 042025
 

L’attività è rivolta prioritariamente agli studenti di lingua tedesca, russa e araba.

Gli studenti interessati possono consultare i documenti allegati al presente avviso.

Raccolta adesioni

Programma

Possibilità di tirocinio curriculare: raccolta di adesioni

Gen 202025
 

Nell’ambito del progetto Start Up Constructing and deconstructing: (Self)-Identity at the crossroads of Linguistics, Literature and Language Education è aperta la possibilità di svolgere un tirocinio curriculare di 50 ore (2 CFU), da dedicare:

  1. ad attività di segreteria nell’ambito del convegno “Constructing and deconstructing: (Self)-Identity at the crossroads of Linguistics, Literature and Language Education – Konstruieren und Dekonstruieren: (Selbst-)Identität im Spannungsfeld von Sprach- und Literaturwissenschaft”, che si svolgerà il 26 e 27/02/2025 presso la Cittadella dei Musei: preparazione materiale, accoglienza ospiti e assistenza tecnica in sala;

  1. alla ricerca bibliografica su tematiche inerenti il progetto.

Gli studenti interessati possono inviare la loro manifestazione di interesse entro il 7 febbraio 2025 al Prof. Cosentino (gianluca.cosentino@unica.it), indicando:

  • nome e cognome

  • numero di matricola

  • corso di laurea

  • lingue di studio

  • ulteriori conoscenze linguistiche

Avranno la precedenza gli studenti di lingua tedesca, russa e araba delle lauree triennali e magistrali.

Saranno attivati al massimo 4 tirocini.

Università>Teatro

Gen 142025
 
Un percorso sulla visione, analisi e scrittura teatrale che prevede il riconoscimento di n. 1 CFU (attività extra-curricolari)

Il progetto si incentra sulla visione, analisi e scrittura teatrale e prevede il riconoscimento di n. 1 CFU agli studenti e alle studentesse iscritti/e al Corso di Laurea in Lingue e culture per la mediazione linguistica, ai Corsi di LM in Lingue e letterature moderne europee e americane e LM in Traduzione specialistica dei testi, che prenderanno parte alle seguenti attività che si svolgeranno nel secondo semestre dell’a.a. 2024/25: 

  • incontro a cura delle docenti responsabili del progetto, Prof.sse Roberta Ferraresi e Irene Palladini
  • visione di n. 1 spettacolo a scelta da una selezione di opere teatrali in programma al Teatro Massimo di Cagliari nella stagione 2024/25 (biglietto agevolato studenti) 
  • incontro con un autore 
  • redazione di un elaborato scritto nella forma di una recensione in relazione a uno spettacolo visto all’interno del progetto

Per partecipare è necessario iscriversi compilando il seguente form online entro il 20 gennaio 2025: https://forms.gle/WcJRSx8e2aAXxxN2A

Per ulteriori informazioni scrivere alle docenti: Prof.sse Roberta Ferraresi e Irene Palladini.

ESITI prova ammissione LM-94 – 3 dicembre 2024

Dic 132024
 

Si riportano gli esiti della prova di ammissione per LM-94 tenutasi il 3 dicembre 2024.

ESITI PROVA

VERIFICA REQUISITI CURRICULARI

I/le candidati/e idonei/e potranno immatricolarsi entro il 23/12/2024 accedendo alla propria area riservata sul sito unica, dall’indirizzo https://unica.esse3.cineca.it/Home.do ed effettuando la procedura di immatricolazione online nel sottomenu ‘segreteria’ > ‘immatricolazione’.

I/le candidati/e NON idonei/e non potranno immatricolarsi per l’a.a. 2024/25.

“La mediazione linguistica incontra le professioni IX (A.A. 2024-25)”

Dic 132024
 

Sulla  piattaforma moodle e-learning dell’Ateneo è stato creato il corso “La mediazione linguistica incontra le professioni IX (A.A. 2024-25)”. Coloro che desiderano partecipare ai seminari (vedi QUI https://web.unica.it/unica/protected/478106/0/def/ref/AVS478105/  il calendario) sono pregati di iscriversi su https://elearning.unica.it/course/view.php?id=2004.
L’iscrizione è una delle condizioni necessarie per il riconoscimento del/i credito/i alla fine del ciclo di incontri. Verrà riconosciuto 1 cfu a chi avrà seguito almeno 7 incontri; 2 cfu agli studenti che avranno preso parte a 14 degli incontri previsti in calendario (vedi regolamento)

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