Per partecipare su Zoom
https://uniroma1.zoom.us/j/88058615126
RECUPERO DEBITI FORMATIVI AREA COMPRENSIONE DEL TESTO
Gli studenti e le studentesse Iscritti al primo anno, con Obbligo Formativo Aggiuntivo (OFA) in COMPRENSIONE DEL TESTO E LINGUA ITALIANA (vedi file QUI allegato in aggiornamento) ) sono tenuti a seguire il corso di riallineamento on line “Comprensione del testo”.
Per fruire del corso collegarsi alla piattaforma https://elearning.unica.it/login/index.php. e inserire nell’apposita area di login le proprie credenziali Esse3 e seguire questo percorso Dashboard > progetti> corsi di riallineamento> Comprensione del testo.
Il corso va fruito fino alla sua conclusione e si potrà ritenere colmato il debito nella disciplina.
Provare l’esperienza unica di seguire le Olimpiadi di persona, assistendo alle gare, intervistando gli atleti e lavorando a contatto con esperti reporter sportivi da tutto il mondo, in un contesto adrenalinico e internazionale. È questa l’opportunità che Fondazione Milano Cortina 2026, nell’ambito dell’Education Programme #Gen26, offre a 10 studentesse e studenti di Giornalismo e Comunicazione di tutta Italia (tra i 18 e i 28 anni) attraverso il programma ‘Olympic Information Service Sports Reporting Programme’.
Per aiutare le interessate e gli interessati dell’Università di Cagliari a cogliere questa straordinaria occasione, venerdì 11 ottobre alle 14:50 si svolgerà l’evento “Diventare Reporter alle Olimpiadi di Milano Cortina 2026: dal sogno alla realtà”, con la partecipazione della dott.ssa Giuliana Grillo (Olympic Information Service OIS Manager, Fondazione Milano Cortina 2026), presentata dalla prof.ssa Emma Lupano (docente di Lingua e cultura cinese, Facoltà di Studi umanistici, Università degli studi di Cagliari, già giornalista professionista e reporter OIS in precedenti edizioni dei Giochi Olimpici).
Studentesse e studenti invitati a partecipare all’iniziativa, che si svolgerà in aula 7 al Campus Aresu (via San Giorgio 10), sono quelli iscritti ai corsi di laurea triennale in Lingue e comunicazione e Scienze della comunicazione, e al corso di laurea magistrale in Giornalismo e informazione web.
L’evento sarà suddiviso in tre parti:
1) introduzione ai Giochi Olimpici con la descrizione del lavoro giornalistico svolto durante l’evento dai reporter accreditati e dall’Olympic Information Service;
2) descrizione delle modalità di partecipazione alla selezione di 10 reporter a livello nazionale che saranno assunti in occasione dei Giochi di Milano Cortina 2026;
3) momento laboratoriale con simulazione di una conferenza stampa olimpica e redazione di una articolo in lingua inglese secondo lo standard OIS.
Si segnala che studentesse e studenti di Lingue e Comunicazione e di Giornalismo e Informazione Web potranno fare richiesta di riconoscimento di 1 CFU previa partecipazione all’incontro e successivo svolgimento di un breve lavoro.
Si ricorda che la scadenza per partecipare alla selezione è il 12 novembre 2024 (https://milanocortina2026.olympics.com/it/news/diventa-reporter-ai-giochi-di-milano-cortina-2026).
Per ulteriori informazioni: emma.lupano@unica.it
Il programma AULAS ABIERTAS TÁNDEM prevede conversazioni con madrelingua ispanofoni di università partner in Spagna e America Latina ed è riservato agli studenti dei corsi di Lingua Spagnola 1, Lingua Spagnola per Fini Specifici e Laboratorio di spagnolo (1°, 2° e 3° anno) del CdL Lingue e Comunicazione e gli studenti di Traduzione lingua spagnola 3 del Cdl Traduzione specialistica dei testi (docente titolare prof.ssa M. Cristina Secci).
Si riporta la suddivisione dei gruppi di LINGUA INGLESE per Lingue e comunicazione a.a. 2024/2025.
LINGUE E COMUNICAZIONE 1° ANNO
- Gruppo A – Alessio Pisci Cognomi da Abis a Floris
- Gruppo B – Alistair Dempsey Cognomi da Fonnesu a Picciau
- Gruppo C – Jeremy Schofield Cognomi da Pinna a Zuffi
LINGUE E COMUNICAZIONE 2° ANNO
- Gruppo A – Alessio Pisci Cognomi da A a L
- Gruppo B – Alistair Dempsey Cognomi da M a Z
LINGUE E COMUNICAZIONE 3° ANNO
- Gruppo unico – John Di Girolamo
Si prega di consultare la pagina ISCRIVERSI
Evento Erasmus seminar weeks dal 22 Aprile al 5 Maggio con 7 ospiti da altrettante sedi estere che presenteranno le loro università e terranno seminari di Linguistica Inglese, ESP e Letteratura Inglese. È stato richiesto ai Consigli di corso di Laurea 1 cfu per tutti gli studenti e le studentesse che seguiranno almeno i seminari di due docenti (o comunque sei sessioni miste di diversi docenti a seconda dei propri interessi) e presenteranno una relazione finale entro il 31 maggio alle docenti Michela Giordano (mgiordano@unica.it) ed Eleonora Fois (eleonora.fois@unica.it).
Nell’ambito del progetto Start up “Constructing and deconstructing: (Self)-Identity at the crossroads of Linguistics, Literature and Language Education” si terrà il ciclo di seminari Costruire e decostruire, costruirsi e decostruirsi: identità e lingua, rivolto sia alle Lauree Triennali che Magistrali, con precedenza per gli studenti di lingua araba, russa e tedesca.
Sono previste 12 ore di seminario con relatori ospiti seguite da 10 ore di studio individuale.
Le 12 ore seminariali seguiranno il seguente calendario:
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18/04/2024, ore 14:15-15.45, aula 2: Prof.ssa Cristina LA ROSA (Università di Catania), Ṣiqilliyya: viaggi linguistico-culturali
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09/05/2024, ore14:00-16:00, aula Magna: Prof.ssa Ulrike REEG (Università di Bari), “La parola ti prende per mano come se camminasse con te in questo mondo”: Plurilinguismo, identità linguistica e scrittura letteraria
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13/05/2024, ore18.00-19.30, aula 3: Prof. Marco PULERI (Università di Bologna), Dalla diaspora russa alla russofonia: una questione post-sovietica tra cultura e politica
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15/05/2024, ore 16:25-17.55, aula 11: Prof. Manuel GHILARDUCCI (Humboldt-Universität di Berlino), Krajiny njama? Il problema dell’identità bielorussa nella letteratura e nella cultura popolare dalla fine del diciannovesimo secolo a oggi
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17/05/2024, ore 10.05-11.35, aula 3: Prof.ssa Maria Elena PANICONI (Università di Macerata), Narrativa egiziana moderna e contemporanea
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30/05/2024, ore 10:00-12:00, aula Magna: Prof.ssa Lucia Perrone CAPANO (Università di Foggia), Tradurre Yoko Tawada
Le 10 ore di studio autonomo consistono nella redazione di un breve elaborato di ca. 4000 parole che contenga il resoconto di due dei sei seminari nonché la riflessione e l’approfondimento di una tematica trattata.
L’elaborato va consegnato entro il 15 giugno 2024 all’indirizzo mail del Prof. Cosentino (gianluca.cosentino@unica.it).
Agli studenti partecipanti verrà attribuito 1 CFU.
Si richiede:
– la presenza obbligatoria ad un minimo di 5 seminari
– l’iscrizione (inviando una mail al prof. Cosentino e indicando nome, cognome, matricola, corso di laurea)
A partire dall’appello della sessione estiva (maggio-giugno-luglio 2024) tutti gli studenti dovranno presentare le prove scritte e/o orali d’esame corrispondenti al livello d’uscita del Quadro Comune Europeo di Riferimento da raggiungere nei propri programmi.
A partire dall’appello della sessione estiva (maggio-giugno-luglio 2024) tutti gli studenti dovranno presentare le prove scritte e/o orali d’esame corrispondenti al livello d’uscita del Quadro Comune Europeo di Riferimento da raggiungere nei propri programmi (il livello d’uscita si può verificare nella sezione “obiettivi formativi” di ogni programma erogato in passato: https://web.unica.it/unica/it/ateneo_s07_ss01_sss02.page?contentId=SHD30970). Per prepararsi per le prove scritte/orali dovranno seguire i programmi erogati nell’anno accademico più recente a meno che non diversamente concordato con la docente.
Per TUTTI gli appelli dell’ a.a. 2023-24, i programmi da seguire sono i seguenti:
vedi QUI i programmi
La Lezione di “Comunicazione e Giornalismo” di MAR 12 MARZO, non potrà
svolgersi a causa del concomitante consiglio di Facoltà .
Viceversa, ci sarà lezione MER 13 MARZO alle ore 18 in aula magna.
A partire dalla settimana successiva ci sarà lezione MAR (19) alle ore
11.40 (Aula 7).