Il ricevimento studenti previsto per il giorno lunedì 10 aprile 2017 è spostato a mercoledì 12 aprile ore 8,30-10.
Si comunica che il giorno venerdì 7 aprile è prevista una simulazione della prova scritta di Lingua Inglese per gli studenti del Corso Triennale (ore 13:00 – 15:00) e del Corso Magistrale (ore 16:00-18:00) Prof.ssa MTMaurichi
Si comunica agli studenti del Corso Triennale e Magistrale che il giorno VENERDI’ 31 MARZO NON SI SVOLGERANNO LE LEZIONI DI LINGUA INGLESE Prof.ssa MTMaurichi
Il ricevimento studenti previsto per il giorno lunedì 27 marzo è spostato mercoledì 29 marzo, ore 15-16,30.
Il ricevimento studenti previsto per il giorno lunedì 13 marzo è spostato mercoledì 15 marzo, ore 9-10,30.
Nei giorni 6 e 7 aprile p.v., in aula 3 del corpo centrale, si terrà il ciclo di seminari EDUCAZIONI OLTRE LE CONVENZIONI SEMINARI SULL’EDUCAZIONE LIBERTARIA con Francesco Codello e Giulio Spiazzi Modulo 1: Giovedì 6 dalle ore 16 alle 20 – Le esperienze di scuole libertarie nel mondo – La comunità libertaria educante Kether, storia e attualità di un’esperienza libertaria. Domande condivise. Modulo 2: Venerdì 7 dalle ore 9 alle 13 – Profilo informale dell’educatore/accompagnatore libertario – Scuola di Stato e insegnanti libertari. Domande condivise. Modulo 3: Venerdì 7 dalle ore 15 alle 19 – L’educazione libertaria tra incidentalità […]
Comunico gli esiti della Prova Scritta di Lingua Inglese – Appello del 28/02/2917 – Prof.ssa MTMaurichi PROVA SUPERATA 65187: 35/50 65094: 47/50 65015: 46/50 65023: 42/50 65232: 38/50 65095: 41/50 65033: 36/50 65208: 39/50 65022: 37/50 65074: 44/50 65204: 38/50 62047:35/50 65004: 45/50 65205: 42/50 65016: 33/50 65212: 44/50 59774: 39/50 65202: 46/50 65043: 36/50 65239: 35/50 62729: 36/50 65236: 33/50 65011: 44/50 65125: 43/50 PROVA NON SUPERATA 65252: 18/50 65196: 27/50 65032: 17/50 65258: 23/50 62585: 16/50 61523: 19/50 65012: 20/50 61665: 08/50 65195: 11/50 65049: 22/50 61602: 20/50 24/50 65256: 18/50 62809: 16/50
8 marzo ore 9 – 12 9 marzo 2017 15 – 18 Aula 15 Il contesto Sempre più di frequente ci si trova di fronte a situazioni professionali non strutturate o perché non sono mai state formalizzate o perché sono ancora allo stato nascente. La conseguenza è che le stesse non sono adeguatamente conosciute e non possono essere supportate attraverso interventi formativi capaci di cogliere la loro specificità non solo in termini di pratiche e di prestazioni visibili e osservabili ma anche di processi cognitivi che determinano queste pratiche. Si pone, pertanto, il problema di come pervenire ad una conoscenza […]
PROF. SALIS MARCO – APPELLO FEBBRAIO 2017 Storia della pedagogia e delle istituzioni educative Venerdì 24 febbraio ore 9 30/46/65238 BARRACU ILARIA 2016 8 -; 30/34/65652 CAMBA VERONICA 2016 10 – ; 99/CS/66066 CANU EMANUELA 2015 10 – ; 30/46/65118 DEMURU MARIKA 2015 8 –; 30/34/65525 LADU GIULIA 2016 10 –; 30/46/65325 MASURI TIZIANA 2016 8 – ;30/46/65286 PANI VIVIANA 2016 8 -; 30/46/65260 PERRIA CRISTIANA 2016 8 – ; 30/46/65216 RUIU ALICE 2016 8 – ; 30/34/65716 SCHIRRU CARLA 2016 10 – ; 30/34/65568 SCIASCIA SARA 2016 10 – ; 30/46/65322 ABIS PAOLA 2016 8 – ; 30/34/65582 […]
Si avvisa che la presentazione del bando Erasmus+ Studio 17/18 dei corsi di laurea Filosofia – Scienze filosofiche e storico-filosofiche, Scienze e Tecniche Psicologiche – Psicologia dello sviluppo e dei processi socio-lavorativi, Scienze dell’Educazione e della Formazione – Scienze della Formazione Primaria – Scienze Pedagogiche e dei Servizi Educativi, Scienze della Comunicazione – Corso di laurea magistrale interclasse in filosofia e teorie della comunicazione, si terrà mercoledì 22 febbraio 2017 alle ore 15.00 nell’aula 1b dell’edificio di Psicologia.