Ott 102013
 

The next ricevimento will be from 14.45  to 15.45 on Tuesday, 18 February 2020.

Studio 16 (first floor) of ‘Campus Aresu’ /ex-Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, Via San Giorgio, Cagliari.

 

Ott 092013
 

Please do not send me an email unless it is absolutely necessary

 

Please note that I have a large number of  emails to which I have to respond. This is due to: a)  the large number of students (fuori corso and non fuori corso) who have been sending me messages, b) the large number of emails I receive from people who are not students , and c) the other responsibilities that I have.

Please do not send me an email unless it is absolutely necessary. ERSAMUS students who are ABROAD can send me a message if it is urgent and/or important.

Any student having a query should first of all check to see whether the answer is on MY HOME PAGE, or on the GENERAL HOME PAGE OF THE FACULTY WEBSITE, or on the LETTORI NOTICEBOARD (on the ground floor of the Faculty ex-Lingue, Campus Aresu, Via San Giorgio, Cagliari), or on the LINGUISTICS NOTICEBOARD (on the first floor of the same building). If the answer isn’t there, you are welcome to attend  a RICEVIMENTO  (details of times on this home page) or to telephone me on 070/6756241 during rivcevimento hours.

G. Gray

Mar 012019
 

Per vedere tutte le informazioni su questo corso ed il relativo esame seguite questo percorso: Gray home page / Didattica / Materiale Didattica. Ecco il link: http://people.unica.it/geoffreymichaelgray/didattica/materiale-didattico

 Scritto da in 1 Marzo 2019  Senza categoria  Commenti disabilitati su ABILITÀ LINGUISTICHE PER IL CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN BIOLOGIA
Feb 182019
 

HERE’S THE POWER POINT PRESENTATION: Teaching in England 20 Feb 2019, FINAL

Il seminario prevede consigli pratici su tutto il percorso dall’iscrizione al sito del Department of Education, al corso di abilitazione P.G.C.E., alla ricerca del primo posto di lavoro. Almeno quattro nostre laureate hanno già trovato posti a tempo indeterminato nella scuola inglese. Sarà presente una laureata in Lingue per la mediazione linguistica e Traduzione specialistica dei testi, che attualmente sta facendo il PGCE e comincerà ad insegnare a settembre. Ecco la locandina: Insegnare in Inghilterra 20.02.19

 Scritto da in 18 Febbraio 2019  Senza categoria  Commenti disabilitati su SEMINARIO: COME DIVENTARE DOCENTE DI FRANCESE, TEDESCO O SPAGNOLO NELLA SCUOLA STATALE INGLESE. Data: mercoledì 20 febbraio 2019, 14.00-16.00. Luogo: aula 3, Campus Aresu, Via San Giorgio 12
Feb 182019
 

Tutti i candidati devono presentarsi con un documento di riconoscimento valido.

1) Gli studenti del primo anno, immatricolati nell’A.A. 2018-19, sono invitati a sostenere il test di piazzamento (il 13 febbraio o il 27 febbraio 2019) per stabilire il loro livello di conoscenza della lingua inglese. Per conseguire l’idoneità gli studenti devono mostrare un livello equivalente o superiore al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER). Coloro che non superano  questo test sono tenuti a frequentare il corso di lingua inglese che sarà svolto nel secondo semestre (da marzo a maggio/giugno 2019) insieme con il relativo esame in giugno o luglio o settembre 2019. L’iscrizione al test di piazzamento avviene online tramite il sistema ESSE3. Per più informazioni (ad es: come iscriversi ed esempi del test con le risposte) vedi la home page del docente. Ecco il link: http://people.unica.it/geoffreymichaelgray/didattica

2) Si avvisano gli studenti fuori corso, o nel 2° anno o 3° anno, che l’esame di abilità linguistiche sarà svolto il 13 febbraio e il 27 febbraio 2019. L’iscrizione avviene online tramite il sistema ESSE3. Per più informazioni (ad es: come iscriversi ed esempi del test con le risposte) vedi la home page del docente. Ecco il link: http://people.unica.it/geoffreymichaelgray/didattica

Feb 042019
 

Tutti i candidati devono presentarsi con un documento di riconoscimento valido.

1) Gli studenti del primo anno, immatricolati nell’A.A. 2018-19, sono invitati a sostenere il test di piazzamento (il 13 febbraio o il 27 febbraio 2019) per stabilire il loro livello di conoscenza della lingua inglese. Per conseguire l’idoneità gli studenti devono mostrare un livello equivalente o superiore al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER). Coloro che non superano  questo test sono tenuti a frequentare il corso di lingua inglese che sarà svolto nel secondo semestre (da marzo a maggio/giugno 2019) insieme con il relativo esame in giugno o luglio o settembre 2019. L’iscrizione al test di piazzamento avviene online tramite il sistema ESSE3. Per più informazioni (ad es: come iscriversi ed esempi del test con le risposte) vedi la home page del docente. Ecco il link: http://people.unica.it/geoffreymichaelgray/didattica

2) Si avvisano gli studenti fuori corso, o nel 2° anno o 3° anno, che l’esame di abilità linguistiche sarà svolto il 13 febbraio e il 27 febbraio 2019. L’iscrizione avviene online tramite il sistema ESSE3. Per più informazioni (ad es: come iscriversi ed esempi del test con le risposte) vedi la home page del docente. Ecco il link: http://people.unica.it/geoffreymichaelgray/didattica

Gen 072019
 

Tutti i candidati devono presentarsi con un documento di riconoscimento valido.

1) Gli studenti del primo anno, immatricolati nell’A.A. 2018-19, sono invitati a sostenere il test di piazzamento (il 13 febbraio o il 27 febbraio 2019) per stabilire il loro livello di conoscenza della lingua inglese. Per conseguire l’idoneità gli studenti devono mostrare un livello equivalente o superiore al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER). Coloro che non superano  questo test sono tenuti a frequentare il corso di lingua inglese che sarà svolto nel secondo semestre (da marzo a maggio/giugno 2019) insieme con il relativo esame in giugno o luglio o settembre 2019. L’iscrizione al test di piazzamento avviene online tramite il sistema ESSE3. Per più informazioni (ad es: come iscriversi ed esempi del test con le risposte) vedi la home page del docente. Ecco il link: http://people.unica.it/geoffreymichaelgray/didattica

2) Si avvisano gli studenti fuori corso, o nel 2° anno o 3° anno, che l’esame di abilità linguistiche sarà svolto il 13 febbraio e il 27 febbraio 2019. L’iscrizione avviene online tramite il sistema ESSE3. Per più informazioni (ad es: come iscriversi ed esempi del test con le risposte) vedi la home page del docente. Ecco il link: http://people.unica.it/geoffreymichaelgray/didattica

Apr 042018
 

4 April 2018: Here is our power-point presentation of how to become a full-time, permanently employed teacher of modern foreign languages in an English (or Welsh) state school:

Teach in EnglandFINAL28318

 Scritto da in 4 Aprile 2018  Senza categoria  Commenti disabilitati su COME DIVENTARE DOCENTE DI FRANCESE, SPAGNOLO O TEDESCO IN UNA SCUOLA STATALE IN INGHILTERRA (O GALLES)
Feb 282018
 

Corso pari: lunedì 14.00 – 17.00, Aula D, Cittadella Monserrato. Le lezioni inizieranno il giorno 5 marzo 2018. Corso dispari: venerdì 14.00 – 17.00, Aula F , Cittadella Monserrato. Le lezioni inizieranno il giorno 9 marzo 2018. LIBRO DI TESTO: libro di testo

 

Feb 282018
 

Gli studenti del primo anno, immatricolati nell’A.A. 2017-18, devono mostrare la conoscenza della lingua inglese equivalente o superiore del livello B1, secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER). Coloro che non hanno sostenuto o superato il test di piazzamento del 16 gennaio o 13 febbraio 2018 e che non hanno un certificato esterno per attestare questo livello sono tenuti a frequentare il corso di lingua inglese, che si terrà nel secondo semestre (da marzo a maggio/giugno 2018) presso la Cittadella a Monserrato, e sostenere il relativo esame del 20 giugno o del 5 luglio o del 25 settembre 2018. Il corso avrà la durata di 24 ore e comprenderà 8 lezioni di 3 ore ciascuna sia per il corso pari sia per il corso dispari. È obbligatoria la frequenza del 75% delle lezioni. Gli studenti degli anni precedenti che vogliono frequentare le lezioni del corso pari o corso dispari sono benvenuti; per loro la frequenza non è obbligatoria. I dettagli del corso sono stati già pubblicati nella home page del docente in questi indirizzi:

http://people.unica.it/geoffreymichaelgray/didattica/materiale-didattico/

http://people.unica.it/geoffreymichaelgray/didattica/insegnamenti

Successivamente saranno pubblicati, sempre nel home page del docente, i dettagli di come iscriversi per gli esami sopracitati.

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