Studi Umanistici

Giu 292015
 

Sono stati pubblicati i temi dei percorsi didattici per la prova finale del TFA 2015 per le seguenti classi di abilitazione:


 

Giu 152015
 

Gentilissime,

poer via degli esami di terza media devo apportare dei correttivi.

Ecco la situazione attuale.

 

Giorno Ora Ore maturate Note Aula
lun 15 giu 18:00 – 20:00  71 h Soppresso causa esami 3a media  
mar 16 giu 15:00 – 17:00  71 h   ·  15
mer 17 giu 15:00 – 20:00  76 h   ·  15-17 aula 10

·  17-20 aula 3B

gio 18 giu 18:00 – 20:00  81 h Soppresso causa esami 3a media  
lun 22 giu 15:00 – 20:00  81 h   ·  15-17 aula 10

·  17-20 aula 3B

gio 25 giu 15:00 – 20:00  86 h   ·  15-17 aula 15

·  17-20 aula 3B

ven 26 giu 09:00 – 13:00 90 h Data da confermare e aula da chiedere in seguito  
lun 29 giu 15:00 – 20:00  95 h   ·  15-17 aula 10

·  17-20 aula 3B

 

Anna Rita Vizzari

Giu 032015
 

Si comunica che il nuovo calendario dei laboratori TIC e BES per le classi in oggetto è stato pubblicato nella sezione orari.

L’inizio delle lezioni, previsto per mercoledì 3 giugno, resta invariato.

I gruppi di TFA sono stati suddivisi nel seguente modo:

Gruppo A

Nominativo docente

 

Classi di abilitazione Denominazione laboratorio Gruppo
Emanuele

Melis

A043/A050 gruppo A (Tutor coordinatore Anna Rita Vizzari); A052 Laboratorio TIC (Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione) A
Alessandra

Fraternali

A043/A050 gruppo A (Tutor coordinatore Anna Rita Vizzari); A052 Laboratorio BES (Bisogni Educativi Speciali) A
 

Gruppo B

Nominativo docente

 

Classi di abilitazione Denominazione laboratorio Gruppo
Michela

Relli

A043/A050 gruppo B (Tutor coordinatore Maura Orrù); A051 Laboratorio TIC (Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione) B
Teresa

Florio

A043/A050 gruppo B (Tutor coordinatore Maura Orrù); A052 Laboratorio BES (Bisogni Educativi Speciali) B

 

 Scritto da in 3 Giugno 2015  avvisi, Home page  Commenti disabilitati su TFA A.A. 2014 2015 – NUOVO CALENDARIO LABORATORI TIC-BES CLASSI A043-A050 CLASSI A051-A052
Mar 272015
 

Si informano i corsisti che lunedì 30 marzo si svolgerà il primo appello degli Insegnamenti di Didattica Speciale e apprendimento nei BES, Didattica dell’Inclusione e Pedagogia dell’Inclusione.

Gli esami inizieranno alle ore 16 ma, per le operazioni di registrazione, si chiede ai corsisti di presentarsi a partire dalle ore 15,40 muniti di penna nera, nelle seguenti aule:

  • Aula “15” Gruppo A
  • Aula “16” Gruppo B
  • Aula “17” Gruppo C

Le prove d’esame si svolgeranno (salvo diversa indicazione in aula dei docenti) secondo l’ordine:

  • Didattica Speciale e apprendimento nei BES
  • Didattica dell’Inclusione
  • Pedagogia dell’Inclusione

Il termine dell’intera sessione è previsto per massimo le 19:30.

Mar 242015
 

Si informano i corsisti che martedì 24 marzo si svolgerà il primo appello degli Insegnamenti di Didattica Generale,  Tecnologie Didattiche, Metodologie Attive Cooperative e Metacognitive, Storia e diritto delle istituzioni scolastiche.

Gli esami si svolgeranno a partire dalle ore 16 ma si chiede ai corsisti di presentarsi, muniti di penna nera, nelle seguenti aule:

  • Aula “15” Gruppo A
  • Aula “16” Gruppo B
  • Aula “5 A” Gruppo C

Le prove d’esame, della durata di 30/40 minuti, si svolgeranno secondo l’ordine:

  • Didattica Generale
  • Tecnologie Didattiche
  • Metodologie attive cooperative e metacognitive
  • Storia e diritto delle istituzioni scolastiche

Il termine dell’intera sessione è previsto per le 19:30.

Mar 042015
 

Primo appello

martedì 24 marzo esami di:

Didattica Generale, Tecnologie Didattiche, Metodologie attive cooperative e metacognitive, Storia e diritto delle istituzioni scolastiche

lunedì 30 marzo esami di:

Pedagogia dell’inclusione, Didattica dell’inclusione e didattica speciale e apprendimento nei BES

Secondo  appello

lunedì 20 aprile esami di:

Didattica Generale, Tecnologie Didattiche, Metodologie attive cooperative e metacognitive, Storia e diritto delle istituzioni scolastiche

lunedì 27 aprile esami di:

Pedagogia dell’inclusione, Didattica dell’inclusione e didattica speciale e apprendimento nei BES

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