InFr@ – Institut de Français

Si rammenta che la dott.ssa Ilaria Mura inizierà l’attività di tutorato di lingua francese, per i soli studenti di primo anno, a.a. 2013-14,  mercoledì 6 novembre 2013 dalle 14:00 alle 16:00 (laboratorio 3).
Le esercitazioni seguiranno i seguenti orari:
Novembre 2013: mercoledì dalle 14:00 alle 16:00 (lab. 3) e venerdì dalle 10:00 alle 12:00 (lab. 3).
Dicembre 2013: lunedì dalle 12:00 alle 14:00 (lab.3), mercoledì dalle 14:00 alle 16:00 (lab. 3) e venerdì dalle 10:00 alle 12:00 (lab. 3).

Si ricorda che le esercitazioni con il tutor sono esclusivamente destinate agli  studenti di 1° anno di interclasse e di 2° anno di comunicazione (opzione lingua francese)

Une brise embaumée que cette reine des nuits amenait de l’orient avec elle, semblait la précéder dans les forêts comme sa fraîche haleine.

[…]

Ces nues, ployant et déployant leurs voiles, se déroulaient en zones diaphanes de satin blanc, se dispersaient en légers flocons d’écumes, ou formaient dans les cieux des bancs d’une ouate éblouissante, si doux à l’œil, qu’on croyait ressentir leur mollesse et leur élasticité.

(Chateaubriand, Génie du christianisme, 1802)

Mademoiselle Lefort, qui tenait dans le faubourg Saint-Germain une pension pour des enfants en bas âge, consentit à me recevoir de dix heures à midi et de deux heures à quatre…

(A. France, Le livre de mon ami)

La scène sur la terre n’était pas moins ravissante : le jour bleuâtre et velouté de la lune, descendait dans les intervalles des arbres, et poussait des gerbes de lumières jusques dans l’épaisseur des plus profondes ténèbres. La rivière qui coulait à mes pieds, tour à tour se perdait dans les bois, tour à tour reparaissait toute brillante des constellations de la nuit, qu’elle répétait dans son sein. Dans une vaste prairie, de l’autre côté de cette rivière, la clarté de la lune dormait sans mouvement, sur les gazons. Des bouleaux agités par les brises, et dispersés çà et là dans la savane, formaient des îles d’ombres flottantes, sur une mer immobile de lumière. Auprès, tout était silence et repos, hors la chute de quelques feuilles, le passage brusque d’un vent subit, les gémissements rares et interrompus de la hulotte ; mais au loin, par intervalles, on entendait les roulements solennels de la cataracte de Niagara, qui, dans le calme de la nuit, se prolongeaient de désert en désert, et expiraient à travers les forêts solitaires.

(Chateaubriand, Génie du christianisme, 1802)

– mesdames et messieurs voici à présent la finale de question pour un voyage sylvie emmanuel attention nous allons tester vos connaissances en géographie les don-tom précisément connaissez-vous les départements et les territoires d’outre-mer voici une première question  cette région est située au nord-est de l’amérique du sud entre le surinam et le brasi cette région c’est c’est

– la guyane française

– bonne réponse sylvie bravo question suivante comme la guadeloupe c’est une île volcanique située dans les antilles sa capitale est fort-de-france

– la martinique

– bien emmanuel bonne réponse je passe à la troisième question c’est un archipel situé près de la côte de terre-neuve au canada

– saint-pierre-et-miquelon

– bravo sylvie la quatrième question…

Si avvisano gli studenti che la dott.ssa Ilaria Mura inizierà l’attività di tutorato di lingua francese mercoledì 6 novembre 2013 dalle 14:00 alle 16:00 (laboratorio 3).
Le esercitazioni seguiranno i seguenti orari:
Novembre 2013: mercoledì dalle 14:00 alle 16:00 (lab. 3) e venerdì dalle 10:00 alle 12:00 (lab. 3).
Dicembre 2013: lunedì dalle 12:00 alle 14:00 (lab.3), mercoledì dalle 14:00 alle 16:00 (lab. 3) e venerdì dalle 10:00 alle 12:00 (lab. 3).

 Si ricorda che le esercitazioni con il tutor sono esclusivamente destinate agli  studenti di 1° anno di interclasse e di 2° anno di comunicazione (opzione lingua francese)

Dans le message suivant, indiquez par « / » les GR et par « // » le GS.

Mesdames et messieurs dans quelques minutes le train arrivera à son terminus paris gare de lyon avant de quitter votre siège assurez vous que vous n’avez rien oublié nous espérons que vous avez effectué un agréable voyage

Nell’ambito del progetto formativo, Français e-le@rning, che è stato attivato dal Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica e che si sviluppa nell’ambito dei tirocini formativi facoltativi, si è potuto di sviluppare uno strumento multimediale  disponibile on line. IN fatti, tale strumento consente di supportare gli studenti nel percorso di apprendimento della lingua francese come lingua seconda attraverso la familiarizzazione con le tecnologie e le metodologie e-learning.

La banca dati è stata ideata e creata dalla studentessa Sara Costella sotto la guida della prof.ssa Francesca Chessa.

È possibile visualizzare la banca date alla sezione Français chez toi di questo sito.

Su disposizione del M.R., le attività didattiche di giovedì 31 ottobre devono essere garantite.

Pertanto, la lezione del prof. de Giovanni di 1LT si svolgerà regolarmente.

La lezione di Mediazione orale e scritta con la Prof.ssa Chessa, del giorno 17/10/2013 è annullata. Il recupero, già concordato con gli studenti, è fissato per il giorno venerdì 25 ottobre, dalle 11,00 alle 13,00, nel laboratorio 1 (piano terra).

• Tutte le informazioni didattiche e amministrative riguardanti gli studenti dell’Ateneo sono reperibili su documenti che vengono pubblicati in formato cartaceo o sul sito web con cadenza annuale e distribuiti agli studenti: la “Guida dello studente”, specifica per ogni Facoltà, il “Regolamento di Ateneo per gli Studenti” e il “Regolamento Didattico di Ateneo”.
• Lo studente è tenuto a conoscere la Guida ei Regolamenti sopra menzionati.
• Il sito web dell’Ateneo e le bacheche ufficiali delle Strutture costituiscono strumenti ufficiali di comunicazione per gli avvisi che vengono dati nel corso dell’anno (programmi, esami, orari delle lezioni e dei ricevimenti, ecc. ). Lo studente è tenuto a consultarle regolarmente.
• Il ricorso alla posta elettronica, quindi, deve avvenire solo dopo aver consultato attentamente tutti i documenti disponibili.
• Qualora lo studente decida di rivolgersi al docente mediante la posta elettronica, dovrà rispettare le seguenti regole:
  • scrivere il messaggio in modo chiaro e corretto;
  • indicare corso di laurea e anno di corso;
  • firmare il messaggio con nome, cognome e numero di matricola;
  • utilizzare preferibilmente l’indirizzo fornito dall’università.
• di conseguenza, non avranno risposta messaggi che:
  • ignorano le più elementari norme di cortesia;
  • sono privi di firma e numero di matricola;
  • pongono quesiti facilmente risolvibili mediante la lettura dei programmi o degli altri documenti consultabili sulla web;
  • chiedono conferma sugli orari di ricevimento: eventuali variazioni sono indicate sulla pagina web del docente e nel blog del settore

RISPETTO DEI TEMPI

• In nessun caso lo studente potrà richiedere una risposta con urgenza; in linea di massima, la risposta sarà data entro 10 giorni.
• Le delucidazioni in merito ai programmi d’esame dovranno essere chieste con almeno 15 giorni di anticipo rispetto alla data prevista per l’esame.
• Non si risponde a messaggi di posta elettronica con richieste di suggerimenti o proposte d’argomenti per l’elaborato finale né a messaggi volti ad accertare la disponibilità del docente a far da tutore. Tali richieste vanno fatte esclusivamente durante l’orario di ricevimento.
• Non si risponde a messaggi di posta elettronica che contengano solleciti o urgenze su questioni a carattere puramente amministrativo.

L’espletamento di azioni amministrative (registrazione esami etc.) concernono solo e soltanto il docente e gli uffici competenti.
Pertanto, si invitano i signori studenti a non prendere nessuna iniziativa in merito, né a inviare continuamente mail.

Le mail inviate, aventi come oggetto quanto sopra, non otterranno mai risposta

L’esercitazione di lettorato di M2, della dott.ssa Lepori, prevista per martedì dalle 10 alle 12, è annullata per motivi personali. La lezione verrà recuperata a fine semestre. Ci scusiamo per il disagio.