Si rinnova l’appello del 27 maggio u.s.
Gli studenti del laboratorio di lingua francese 2, che hanno di difficoltà di iscriversi alla prova scritta del 30 maggio, sono pregati di contattare il prof. De Giovanni (cdegiovanni@unica.it).
Gli studenti del laboratorio di lingua francese 2, che hanno di difficoltà di iscriversi alla prova scritta del 30 maggio, sono pregati di contattare il prof. De Giovanni (cdegiovanni@unica.it).
Si comunica che le slide relative al corso di “phonologie française”, 1 anno mediazione, sono state inserite sulla piattaforma Moodle.
Si rammenta che dette slide non saranno oggetto d’esame.
Si ricorda inoltre che per poter aver adesso all’orale è necessario aver studiato il testo obbligatorio di
Riegel, M., Pellat, J-C., Rioul, R., Grammaire méthodique du français, Paris, PUF, 2011 (Chapitre I, L’oral et l’écrit, p. 51-71 ; Chapitre II, Les sons du français: phonétique et phonologie, p.72-113 ; Chapitre III,L’orthographe française, p. 114-139 ; Chapitre IV, La ponctuation, p. 140-172), pena l’esclusione dall’esame.
Ad esso lo studente dovrà portare almeno uno dei seguenti testi:
Carton, Fernand, Introduction à la phonétique du français, Paris, Dunod, 1997.
Gardes Tamine, Joëlle, La grammaire. Tome 1, Phonologie, morphologie, lexicologie, Paris, Colin, 2002 (Chapitre 1, Qu’est-ce que la phonologie et l’écriture ?, p. 8-48).
Léon, P., Phonétisme et prononciations du français, Paris, Colin, 2013. Léon M. e Léon P., La prononciation du français, Paris, Colin, 2009.
Per ulteriori informazioni, consultare il programma.
Si comunica che le slide relative al corso di “morphologie française”, 2 anno mediazione, sono state inserite sulla piattaforma Moodle.
Si rammenta che dette slide non saranno oggetto d’esame.
Si ricorda inoltre che per poter aver adesso all’orale è necessario aver studiato il testo obbligatorio di
Riegel, M., Pellat, J-C., Rioul, R., Grammaire méthodique du français, Paris, PUF, 2011 (Partie IV, Chapitre XX, Morphologie grammaticale et lexicale, p. 887-918), pena l’esclusione dall’esame.
Ad esso lo studente dovrà portare almeno uno dei seguenti testi:
Gardes Tamine, Joëlle, La grammaire. Tome 1, Phonologie, morphologie, lexicologie, Paris, Colin, 2002 (Chapitre II, p. 49-114).
Huot, Hélène, La morphologie : Forme et sens des mots du français, Paris, Colin, 2006.
Lehmann, Alise; Martin-Berthet, Françoise, Lexicologie: Sémantique, morphologie et lexicographie, Paris, Colin, 2013 (Deuxième partie, Morphologie lexicale, p. 137-236).
Per ulteriori informazioni, consultare il programma.
Il prof. De Giovanni riceve gli studenti lunedì 4 marzo dalle ore 10.30 alle ore 11.30.
A causa dello svolgimento degli esami, il ricevimento studenti della Prof.ssa Chessa di lunedì 25 febbraio è spostato al 28 febbraio alle ore 12.
Memento
Feb 19
Il seguente avviso è destinato SOLO agli studenti che devono sostenere l’esame orale di lingua francese con il prof. De Giovanni.
Per impegni di ricerca all’estero, l’esame orale del prof. De Giovanni, previsto per mercoledì 20 febbraio p.v., è posticipato a venerdì 22 febbraio.
L’esame avrà inizio alle ore 9.30 presso l’aula 6, primo piano.
Per sostenere l’esame con il docente vale l’iscrizione effettuata su Esse3, prevista per il 20 febbraio, da effettuarsi entro la data di scadenza segnalata sul sistema. Non si prendono in considerazione prenotazioni che sopraggiungeranno oltre tale data.
Resta invariata la data del 20 febbraio per gli studenti che devono sostenere l’orale con la prof.ssa Forte.
Per motivi di ricerca, il ricevimento del prof. De Giovanni è momentaneamente sospeso. Ulteriori informazioni saranno fornite nel corso della settimana.
A causa della coincidenza con la seduta di laurea, il ricevimento del 18 febbraio p.v. è annullato
La prova parziale scritta di francese del 15 febbraio si terrà in Aula Magna, alle ore 9.
Gli studenti regolarmente iscritti sono pregati di presentarsi alle ore 8.45 per facilitare le operazioni di disposizione all’interno dell’aula.
È ammesso un ritardo di 15 minuti dall’inizio della prova. Passato tale limite, non saranno ammessi gli studenti ritardatari.