Cagliari, 17 dicembre 2009
\nAl Magnifico Rettore
\nAl Direttore Amministrativo
\ne p.c. Alle OO.SS.
\nalla RSU
\nA tutto il personale<\/p>\n
Oggetto: formazione del personale<\/strong> L\u2019art.54 comma 1 del nostro CCNL recita \u201cLa formazione professionale continua del personale costituisce uno strumento fondamentale per la crescita del personale e per l\u2019innalzamento del livello qualitativo dei servizi prestati dalle Amministrazioni<\/em>\u201d<\/p>\n Ci preme sottolineare alcuni concetti chiave indicati dal CCNL Universit\u00e0 e dal nostro contratto integrativo in tema di formazione:<\/p>\n 1. trasparenza in merito alle attivit\u00e0 formative svolte ed ai partecipanti alle stesse; Il nostro ateneo stanzia ogni anno 250 mila euro per la formazione, ripartiti tra formazione interna (200mila euro) e formazione esterna (50mila euro). I soldi per la formazione esterna sono assegnati alle Direzioni. Un\u2019ultima considerazione in tema di crediti formativi. La maggior parte dei corsi organizzati dall\u2019amministrazione non prevede alcuna valutazione finale e, quindi, non consente il rilascio di crediti formativi (spendibili dal personale nelle progressioni). Ci chiediamo che utilit\u00e0 abbia distribuire \u201ca pioggia\u201d attestati di partecipazione che altro non dimostrano se non la presenza fisica in aula del lavoratore, sia che abbia dormito tutto il tempo, sia che abbia acquisito una cultura enciclopedica. Che valore avr\u00e0 questa mole di attestati di partecipazione in sede di progressioni orizzontali o verticali ? Distinti saluti Cagliari, 17 dicembre 2009 Al Magnifico Rettore Al Direttore Amministrativo e p.c. Alle OO.SS. alla RSU A tutto il personale Oggetto: formazione del personale La formazione \u00e8 una materia estremamente importante sia perch\u00e9 consente la crescita […]<\/p>\n","protected":false},"author":195,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[343,296],"tags":[],"class_list":["post-1065","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-attualita","category-contrattazione-locale"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1065","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/195"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1065"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1065\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1098,"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1065\/revisions\/1098"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1065"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1065"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/uilpa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1065"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nLa formazione \u00e8 una materia estremamente importante sia perch\u00e9 consente la crescita culturale e professionale dei lavoratori, sia perch\u00e9 da essa dipendono le opportunit\u00e0 di carriera e di progressione economica.
\nConsiderato il sostanziale blocco del turnover, la valorizzazione del personale in servizio, anche attraverso lo strumento della formazione, deve diventare una priorit\u00e0 strategica per l\u2019ateneo.<\/p>\n
\n2. programmazione annuale;
\n3. equa distribuzione tra il personale delle occasioni di formazione;
\n4. nel caso in cui il corso preveda una valutazione finale, rilascio di crediti formativi, validi in tutto il comparto, valutabili ai fini dei passaggi dei dipendenti all\u2019interno delle categorie da una posizione economica all\u2019altra e della progressione verticale.<\/p>\n
\nIl nostro contratto integrativo annovera la formazione tra i temi che devono essere affrontati nel corso della riunione annuale di programmazione. Quindi, ogni struttura \u00e8 tenuta, entro il 30 novembre dell\u2019anno precedente, a programmare le attivit\u00e0 formative cui intende destinare il proprio personale. Accade proprio cos\u00ec ? Ci piacerebbe leggere i verbali delle riunioni di programmazione che obbligatoriamente devono essere trasmessi, entro dicembre di ogni anno, alla Direzione Amministrativa.
\nCi risulta che sia costume di molte Direzioni quello di non spendere del tutto o in parte i fondi per la formazione esterna. A ottobre 2009 l\u2019ufficio formazione ha diffuso una tabella che dimostra che quasi nessuna Direzione aveva speso integralmente, a quella data, le risorse assegnatele.
\nOggi ci dicono che la situazione sia migliorata, ma vorremmo evitare che parte delle risorse destinate alla formazione vadano in economia solo per la inettitudine di qualche dirigente. Ci piacerebbe, a inizio 2010, vedere i conti e scoprire chi sono i dirigenti che si sono concessi il lusso di risparmiare sulla formazione. Magari sono proprio i dirigenti pi\u00f9 inflessibili nella valutazione del personale! Ci piacerebbe, inoltre, scoprire come, in assenza di programmazione, le Direzioni riescano a garantire nella formazione esterna il rispetto del principio della equa rotazione del personale. Vorremmo avere a inizio 2010 gli elenchi del personale che ha partecipato ai corsi.<\/p>\n
\nChiediamo che sia convocata quanto prima una riunione di contrattazione dedicata all\u2019esame del piano di formazione 2010 e all\u2019approfondimento delle problematiche da noi segnalate.<\/p>\n
\nGiorgio Mancosu
\nUil Universit\u00e0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"