Nov 152019
 

Il terzo seminario del ciclo seminariale a CFU liberi dal titolo Processi di cambiamento politico e sociale nel Vicino oriente contemporaneo, si svolgeràmarcoledì 20 novembre 2019, alle ore 16:30.

 

 

Nov 052019
 

Titolo dell’attività:

Processi di cambiamento politico e sociale nel Vicino oriente

Tipo di attività: Seminario
Docente organizzatore: Nicola Melis
Posta elettronica: nmelis@unica.it
Numero di crediti: Secondo quanto stabilito dal Consiglio diCdS
SSD SPS/13; L-OR/10; L-OR/12; L-OR/13
 

 

DOCENTI

1.     Gilbert Achcar, Soas – School of Oriental and African Studies, London

2.     Nesma Elsakaan, Università degli Studi di Palermo

3.     Fulvio Bertuccelli, Università di Firenze

4.     Valentina Marcella, Università di Napoli l’Orientale

5.     Sabrina Perra, Università di Cagliari

6.     Nicola Melis, Università di Cagliari

7.     Patrizia Manduchi, Università di Cagliari

8.     Alessandra Marchi, Università di Cagliari

 

 

 

Giorni, orari, aule:

Gilbert Achcar, Soas – School of Oriental and African Studies, London

D’un “printemps” à l’autre : révolution et contre-révolution dans le

monde arabe

Lunedì 11 novembre, ore 16:30

Aula Baffi, via S. Ignazio 74 Cagliari

 

Nesma Elsakaan, Università degli Studi di Palermo

I molti volti delle donne di Sharja

Giovedì, 14 novembre 2019, ore 16:00

Aula Salis, via Nicolodi, Cagliari

 

Fulvio Bertuccelli, Università di Firenze

La destra ‘islamista’ e la questione dell’egemonia culturale: lotta ideologica simboli e miti nella Turchia della Guerra Fredda (1960-1980)

Mercoledì, 20 novembre 2018, ore 17:00

Aula Magna, viale s. Ignazio 78, Cagliari

 

Valentina Marcella

Università di Napoli l’Orientale

Stampa e autoritarismo in Turchia: quando la satira raggira la censura

Venerdì, 22 novembre 2019, ore 17:00

Aula Magna, viale s. Ignazio 78, Cagliari

PREREQUISITI Non vi sono prerequisiti
 

 

Obiettivi formativi

Lo studente acquisirà una gamma di conoscenze sulla storia, la politica, la società e la cultura utili a meglio comprendere le travagliate dinamiche del presente mediorientale.

Inoltre, il ciclo di seminari mira a consentire l’acquisizione degli strumenti metodologici per comprendere un ambito segnato generalmente da stereotipi basati su un’impostazione eurocentrica e parziale

Contenuti Gilbert Achcar, Soas – School of Oriental and African Studies, London

Da una “primavera” all’altra: rivoluzione e controrivoluzione nelmondo arabo

Nesma Elsakaan, Università degli Studi di Palermo

I molti volti delle donne di Sharja

Fulvio Bertuccelli, Università di Firenze

La destra ‘islamista’ e la questione dell’egemonia culturale: lotta ideologica simboli e miti nella Turchia della Guerra Fredda (1960-1980)

Letture consigliate 1.     Nocera, L. La Turchia contemporanea. Roma, Carocci, 2011 ISBN:9788843060047

2.     Laura Guazzone. Storia contemporanea del mondo arabo. I Paesi arabi

3.     dall’impero ottomano ad oggi. Milano: Mondadori Università, 2017

4.     Haarmann, U. (a cura di). Storia del mondo arabo. Presentazione dell’edizione italiana di Francesco Alfonso Leccese. Torino, Einaudi, 2010 ISBN 9788806197629.-

– IX. H. Mejcher, L’Oriente arabo nel secolo XX (1914-1985).

– XI. Reinhard Schulze, Il mondo arabo contemporaneo (1986-2000).

Modalità di verifica finale Relazione scritta
Modalità e termini di iscrizione: Per l’iscrizione lo studente è tenuto a inviare una mail all’indirizzo elettronico nmelis@unica.it specificando nell’oggetto “CFU Processi di cambiamento” e fornendo nome, cognome, numero di matricola e CdS di appartenenza.
Altre informazioni utili: SI INFORMANO GLI STUDENTI CHE LE ISCRIZIONI TERMINERANNO IL GIORNO 11 NOVEMBRE
Set 192019
 

 

Corsi di laurea per i quali si richiede l’accreditamento Amministrazione e Organizzazione, Scienze Politiche, Politiche, Società e Territorio, Relazioni Internazionali, Scienze dell’Amministrazione
Titolo dell’attività Lingua e cultura swahili
Docente referente Isabella Soi
Qualifica del docente referente Docente presso un corso di laurea di SPOL
Altri proponenti Nicola Melis
Posta elettronica di riferimento nmelis@unica.it  i.soi@unica.it
È il rinnovo di un’attività che si è già svolte in anni accademici precedenti? Si.
Anno accademico in cui si svolgerà l’attività 2019/2020
Semestre Primo
Tipo di attività Corso
SSD di riferimento SPS/13
Numero minimo di studenti 5
Numero massimo di studenti ammessi 40
Docenti Teresa Poeta – The University of Edinburgh (Teresa.Poeta@ed.ac.uk)
Albert Mkony – The University of Edinburgh (Albert.Mkony@ed.ac.uk)
Numero di ore di didattica frontale 20
Numero di crediti 3
Giorni, orari, aule 21 ottobre – 23 ottobre 2019, ore 16:00-20:00, Aula 10 CM, III piano
24 ottobre – 25 ottobre 2019, ore 10:00-14:00, Aula 10 CM, III piano
Prerequisiti nessuno
Obiettivi formativi Questo corso offre un’introduzione alla lingua swahili per tutti quelli che abbiano interesse a viaggiare, lavorare o fare ricerca nei paesi dell’Africa orientale. Durante il corso gli studenti avranno modo di imparare le basi della lingua per poter comunicare nella vita di ogni giorno. Il corso è insegnato in modo interattivo ed include lezioni di conversazione con un lettore madrelingua. Durante il corso gli studenti conosceranno anche alcuni elementi della cultura e della storia dei paesi dove la lingua è più parlata come il Kenya, la Tanzania, l’Uganda o il Ruanda.Alla fine di questo corso gli studenti avranno una conoscenza base della grammatica fondamentale dello swahili e del vocabolario e delle espressioni di uso quotidiano. Gli studenti impareranno a presentare se stessi e gli altri e saranno in grado di fare domande e rispondere su particolari della propria persona e di interagire in modo semplice con persone di madre lingua swahili. In più gli studenti saranno a conoscenza di elementi culturali, storici e socio-politici riguardanti parti dell’Africa orientale.
Contenuti – grammatica e conversazione basilare in lingua swahili
– elementi di cultura e di storia dei paesi dell’Africa orientale
Metodi didattici l corso comprendei:
– Lezioni frontali con la docente titolare del corso
– Esercitazioni di lingua con Tutor Esperto Linguistico
Modalità di verifica dell’apprendimento Gli studenti verranno valutati in base ad una serie di compiti da completare durante il corso e a un test finale, tenendo conto dei seguenti punti:
1. Comprensione orale (listening)
2. Comprensione di un testo
3. Competenze grammaticali.
4. Competenze comunicative
Testi o letture consigliate Tutti i materiali necessari verranno distribuiti durante il corso. Se lo studente è in possesso di un
dizionario swahili, si consiglia di portarlo al corso.
Modalità di iscrizione Per l’iscrizione lo studente è tenuto a inviare una mail agli indirizzi elettronici i.soi@unica.it e nmelis@unica.it specificando nell’oggetto “CFU Lingua swahili” e fornendo nome, cognome, numero di matricola e CdS di appartenenza.
Data a partire della quale è possibile iscriversi 17 Settembre 2019
Data fino alla quale è possibile iscriversi 18 Ottobre 2019
Altre informazioni utili SI INFORMANO GLI STUDENTI CHE LE ISCRIZIONI TERMINERANNO IL GIORNO 18 OTTOBRE alle ore 23:59
Gen 222019
 

Si segnala un concorso per idee dedicato a giovani under 30 che mette in palio oltre 20 stage retribuiti per i vincitori e alcuni premi speciali come:

– 5.000 € in formazione,

– un viaggio a New York per presentare il proprio progetto alle Nazioni Unite,

– un’esperienza formativa di una settimana in un paese produttore di caffè,

– l’accesso preferenziale alla piattaforma Youth Solutions Hub, che connette giovani innovatori da tutto il mondo.

Il concorso Youth in Action for SDGs, giunto alla sua terza edizione, è promosso da Fondazione Italiana Accenture, Fondazione Eni Enrico Mattei e Fondazione Giangiacomo Feltrinelli e ha l’obiettivo di premiare le migliori idee volte al raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs).
Maggiori informazioni sull’edizione 2018 sono disponibili a questo indirizzo. Si stanno ultimando i dettagli dell’ultima edizione.
Le candidature saranno aperte dal 12 febbraio fino al 3 maggio 2019.

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