{"id":4588,"date":"2023-11-06T09:07:40","date_gmt":"2023-11-06T09:07:40","guid":{"rendered":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/?p=4588"},"modified":"2023-12-04T08:25:07","modified_gmt":"2023-12-04T08:25:07","slug":"corrispondenze-insegnamenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/2023\/11\/06\/corrispondenze-insegnamenti\/","title":{"rendered":"Cessazione erogazione insegnamenti. Corrispondenze nel nuovo CdS"},"content":{"rendered":"

Gli insegnamenti del corso interclasse LM-50\/85 non verranno pi\u00f9 impartiti<\/strong>. Il Corso \u00e8 ad esaurimento ed \u00e8 stato sostituito dal CdS LM-85 in Scienze pedagogiche e dei processi formativi.<\/strong><\/a> Agli studenti e alle studentesse fuori corso<\/strong> che non avessero ancora sostenuto gli esami previsti dal loro piano di studi l’Ateneo garantisce la possibilit\u00e0 di sostenere l’esame e di concludere il proprio percorso di studi<\/strong>.<\/p>\n

L’appello di esame vedr\u00e0 come presidente della Commissione il docente del nuovo corso LM-85 in Scienze pedagogiche e dei processi formativi<\/strong><\/a> che ha in carico l’insegnamento affine al proprio (stesso SSD, settore scientifico disciplinare) ancorch\u00e9 con una diversa denominazione e diversi CFU. Si prendere come base orientativa di riferimento la tabella sotto riportata.<\/p>\n

Si suggerisce di contattare il docente dell’insegnamento corrispondente al proprio esame informandolo e presentandogli quello che era il programma di studio su cui ci si sarebbe dovuti preparare (o chiedendogli di concordare un esame sul programma corrente e per i crediti necessari). Si precisa infatti che \u00e8 prassi poter sostenere l’esame sul programma di studi previsto dal proprio anno accademico fino all’appello invernale dell’anno successivo.<\/p>\n

L’appello esame comparir\u00e0 automaticamente nel proprio libretto, in caso contrario si chieda alla Segreteria studenti che fornir\u00e0 indicazioni in merito. Non si aggiungano in autonomia esami al proprio libretto (perch\u00e9 l’esame va sostenuto con il codice previsto dal proprio piano di studi e non con altri).<\/p>\n

Per un supporto operativo si faccia riferimento all’ufficio orientamento (e-mail: orientamento.studium@unica.it<\/a>; telefono: +39 070 675 7304).<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Insegnamenti del Corso ad esaurimento LM-50\/85 (30\/44)<\/strong><\/td>\nInsegnamenti del nuovo Corso LM-85 (30\/54)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/118 – EDUCAZIONE COMPARATA (10 CFU; M-PED\/02)<\/td>\nSU\/0075 – PEDAGOGIA COMPARATA E DELLE ORGANIZZAZIONI (M-PED\/02)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/109 – EDUCAZIONE DEGLI ADULTI (10 CFU; M-PED\/01)<\/td>\nSU\/0085 PEDAGOGIA DEL CICLO DI VITA E DEGLI ADULTI (M-PED\/01)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/105 – PEDAGOGIA E DIDATTICA SPECIALE (10 CFU; M-PED\/03)<\/td>\nSU\/0090 – PEDAGOGIA SPECIALE E PROCESSI DI INCLUSIONE SOCIALE (M-PED\/03) oppure SU\/0095 – PEDAGOGIA E DIDATTICA INCLUSIVA PER I BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (M-PED\/03)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/110 – SOCIOLOGIA DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO (8 CFU; SPS\/10)<\/td>\nSF\/0198 – SOCIOLOGIA DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO (SPS\/10)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/108 – STORIA SOCIALE E POLITICA DELLA SARDEGNA CONTEMPORANEA (10 CFU; M-STO\/04)<\/td>\nSU\/0083 – STORIA DELLE SOCIETA\u2019 CONTEMPORANEE (M-STO\/04)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/113 – FILOSOFIA MORALE (10 CFU; M-FIL\/03)<\/td>\nSU\/0081 – ETICA PER LA FORMAZIONE (M-FIL\/03) oppure SU\/0076 – ETICA SOCIALE (M-FIL\/03)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/103 – ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO (6 CFU; IUS\/09)<\/td>\nSU\/0080 – STRUMENTI NORMATIVI PER LA PROGETTAZIONE DEI SERVIZI (IUS\/09)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/117 – ANTROPOLOGIA CULTURALE (8 CFU; M-DEA\/01)<\/td>\n30\/44\/117 – ANTROPOLOGIA CULTURALE (M-DEA\/01)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/107 – PEDAGOGIA SPERIMENTALE (10 CFU; M-PED\/04)<\/td>\nSU\/0091 – RICERCA EMPIRICA E VALUTAZIONE DI IMPATTO IN EDUCAZIONE (M-PED\/04) oppure SU\/0096 – STRATEGIE DI RICERCA E TECNICHE DI ANALISI DEI DATI IN EDUCAZIONE (M-PED\/04)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/1001 – CORSO MODULARE DI PEDAGOGIA. BASI TEORICHE E PROCEDURALI PER LE COMPETENZE PEDAGOGICHE (5 CFU; M-PED\/01)<\/td>\nSU\/0088 PEDAGOGIA DELLE RELAZIONI EDUCATIVE (M-PED\/01)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/1002 – CORSO MODULARE DI PEDAGOGIA. TEORIA DELLA PROGETTAZIONE EDUCATIVA (5 CFU; M-PED\/01)<\/td>\nSU\/0086 TEORIA E PRATICA DELLA PROGETTAZIONE EDUCATIVA (M-PED\/01)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/101 – STORIA DELLA RIFLESSIONE E DELLA PROGETTUALITA’ PEDAGOGICA (10 CFU; M-PED\/02)<\/td>\n30\/44\/101 – STORIA DELLA RIFLESSIONE E DELLA PROGETTUALITA’ PEDAGOGICA (M-PED\/02)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/104 – SOCIOLOGIA GENERALE CORSO AVANZATO (8 CFU; SPS\/07)<\/td>\nSU\/0082 – SOCIOLOGIA DELLE GENERAZIONI E DELLE DIFFERENZE DI GENERE (SPS\/07)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/ 114- STORIA CONTEMPORANEA (10 CFU; M-STO\/04)<\/td>\nSU\/0083 – STORIA DELLE SOCIETA\u2019 CONTEMPORANEE (M-STO\/04)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/116 – PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE (6 CFU; M-PSI\/04)<\/td>\nSF\/0043 – PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE (M-PSI\/04)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/115 – LOGICA (8 CFU; M-FIL\/02)<\/td>\nSU\/0077 – LOGICA E TEORIA DELL’ARGOMENTAZIONE (M-FIL\/02)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/112 – INFORMATICA E E-LEARNING (2 CFU; INF\/01)<\/td>\nSU\/0092 – INFORMATICA PER L’EDUCAZIONE E I SERVIZI EDUCATIVI (INF\/01)<\/td>\n<\/tr>\n
30\/44\/111 – LINGUA INGLESE (2 CFU; L-LIN\/12)<\/td>\nSU\/0272 – ENGLISH FOR EDUCATION LAB (L-LIN\/12)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Relativamente ai laboratori si faccia riferimento alla pagina laboratori<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Gli insegnamenti del corso interclasse LM-50\/85 non verranno pi\u00f9 impartiti. Il Corso \u00e8 ad esaurimento ed \u00e8 stato sostituito dal CdS LM-85 in Scienze pedagogiche e dei processi formativi. Agli studenti e alle studentesse fuori corso che non avessero ancora sostenuto gli esami previsti dal loro piano di studi l’Ateneo garantisce la possibilit\u00e0 di sostenere l’esame e di concludere il proprio percorso di studi. L’appello di esame vedr\u00e0 come presidente della Commissione il docente del nuovo corso LM-85 in Scienze pedagogiche e dei processi formativi che ha in carico l’insegnamento affine al proprio (stesso SSD, settore scientifico disciplinare) ancorch\u00e9 con […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":481,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[221,13,101,7535,108,59042,41795,41796,37],"tags":[],"class_list":["post-4588","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-appelli","category-avvisi","category-esami","category-fuori-corso","category-home-page","category-primo-piano-spse","category-scienze-pedagogiche-e-dei-servizi-educativi-1-anno","category-scienze-pedagogiche-e-dei-servizi-educativi-2-anno","category-studenti","category-221-id","category-13-id","category-101-id","category-7535-id","category-108-id","category-59042-id","category-41795-id","category-41796-id","category-37-id","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/481"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4588"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4588\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4608,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4588\/revisions\/4608"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4588"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}