Il Laboratorio (30 ore di attivit\u00e0), realizzato a cura dell\u2019Associazione Le Mani dei Sarzi (onlus), si propone di formare Educatori che sappiano, attraverso l\u2019utilizzo del teatro di figura (marionette e burattini), inserirsi nel delicato contesto dell\u2019educazione infantile, specie di quella con bisogni educativi speciali. Attraverso la costruzione e l\u2019animazione dei burattini l\u2019Operatore (educatore, animatore, insegnante) pu\u00f2 ottenere un dialogo e una partecipazione reale del bambino che, impersonando il personaggio, riesce a far emergere anche attitudini, capacit\u00e0 e conflitti nascosti o comunque non espressi.<\/p>\n
Dopo una presentazione sulla terapia di gioco in Pedagogia delle Scienze della Salute (educazione alla salute; pedagogia medica e del nursing; pedagogia ospedaliera; pedagogia (ri)abilitativa; pedagogia neuromotoria, ecc.) e nelle professioni educative ad elevata integrazione sanitaria, il corso proseguir\u00e0 con una didattica esclusivamente laboratoriale.<\/p>\n
Il Corso, a cui il Consiglio dei Corsi di Area Pedagogica ha attribuito N. 3 CFU, \u00e8 rivolto principalmente agli studenti, laureandi e laureati in Scienze dell\u2019Educazione e della Formazione (30\/34), prevede e una frequenza di almeno l\u201980% del Laboratorio (24 ore) e una quota di iscrizione di \u20ac 50. Il Corso-Laboratorio (la cui parte pedagogica \u00e8 affidata al prof. Ignazio Lai) \u00e8 curato dal Maestro Mauro Sarzi (noto burattinaio e formatore impegnato in progetti didattici di grande prestigio nazionale e internazionale) e dalla dr.ssa Giulia Sarzi Madidini, laureata in Scienze Antropologiche a Bologna.<\/p>\n
La presentazione del Corso si terr\u00e0 il giorno 23 febbraio 2015 nell\u2019Aula 1B alle ore 15:00<\/p>\n
Per informazioni e iscrizioni: tel. 3484988206 dal luned\u00ec al venerd\u00ec, ore 15-18<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Il Laboratorio (30 ore di attività), realizzato a cura dell’Associazione Le Mani dei Sarzi (onlus), si propone di formare Educatori che sappiano, attraverso l’utilizzo del teatro di figura (marionette e burattini), inserirsi nel delicato contesto dell’educazione infantile, specie di quella con bisogni educativi speciali. Attraverso la costruzione e l’animazione dei burattini l’Operatore (educatore, animatore, insegnante) può ottenere un dialogo e una partecipazione reale del bambino che, impersonando il personaggio, riesce a far emergere anche attitudini, capacità e conflitti nascosti o comunque non espressi. Dopo una presentazione sulla terapia di gioco in Pedagogia delle Scienze della Salute (educazione alla salute; pedagogia […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":455,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[164,108,100,41769,41795,37],"tags":[],"class_list":["post-2010","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-eventi","category-home-page","category-laboratori","category-scienze-delleducazione-e-della-formazione-1-anno","category-scienze-pedagogiche-e-dei-servizi-educativi-1-anno","category-studenti","category-164-id","category-108-id","category-100-id","category-41769-id","category-41795-id","category-37-id","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/455"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2010"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2010\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2011,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2010\/revisions\/2011"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2010"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2010"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/scienzepedagogicheedeiservizieducativi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}