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20/42/205 - STORIA GRECA 2

Anno Accademico ​2012/2013

Docente
ELISABETTA ​PODDIGHE (Tit.)
Periodo
Secondo Semestre ​
Modalità d'Erogazione
Convenzionale ​
Lingua Insegnamento
 ​



Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[20/42] ​ ​FILOLOGIE E LETTERATURE CLASSICHE E MODERNE [42/00 - Ord. 2008] ​ ​PERCORSO COMUNE630
[20/43] ​ ​SCIENZE FILOSOFICHE E STORICO-FILOSOFICHE [43/00 - Ord. 2008] ​ ​PERCORSO COMUNE630
[20/44] ​ ​STORIA E SOCIETÀ [44/00 - Ord. 2008] ​ ​PERCORSO COMUNE630
Obiettivi

Approfondimento di tematiche specifiche della storiografia greca e di problematiche fondamentali della storia greca; approfondimento metodologico delle diverse tipologie di fonti; avviamento alla ricerca storica autonoma e all'orientamento critico nella bibliografia; stesura ed esposizione di un testo scientifico.

Prerequisiti

Il modulo avanzato di Storia greca presuppone l’acquisizione degli obiettivi formativi attesi con la frequenza del modulo di base.

Contenuti

Il corso specialistico di carattere seminariale intende analizzare il rapporto tra diritto positivo e retorica giuridiziaria ad Atene alla fine del V secolo, segnatamente nell’opera di Antifonte. Durante il corso saranno letti e commentati passi scelti dal corpus delle orazioni di Antifonte.Il corso si articolerà in parte in una serie di lezioni frontali, in parte in una serie di riunioni seminariali alle quali gli studenti dovranno partecipare attivamente, anche attraverso lo svolgimento di una relazione preparata su un tema attinente all’argomento del corso e concordato con il docente. La relazione sarà parte integrante della valutazione finale.

Contenuti

Il corso specialistico di carattere seminariale intende analizzare il rapporto tra diritto positivo e retorica giuridiziaria ad Atene alla fine del V secolo, segnatamente nell’opera di Antifonte. Durante il corso saranno letti e commentati passi scelti dal corpus delle orazioni di Antifonte.Il corso si articolerà in parte in una serie di lezioni frontali, in parte in una serie di riunioni seminariali alle quali gli studenti dovranno partecipare attivamente, anche attraverso lo svolgimento di una relazione preparata su un tema attinente all’argomento del corso e concordato con il docente. La relazione sarà parte integrante della valutazione finale.

Metodi Didattici

Lezioni frontali

Verifica dell'apprendimento

Prova orale

Testi

Testi adottati/suggeriti:1. Appunti delle lezioni, documenti e testi esaminati durante il corso. 2. Orazioni di Antifonte in Antifonte, Andocide, Dinarco, Demade / a cura di Mario Marzi e Simonetta Feraboli, ed. UTET, Torino 1995. 3. Aristotele, Retorica (a cura di Franco Montanar)i, ed. Mondadori, Milano 1996. 4. M. Talamanca, Il diritto in Grecia, in M. Bretone e M. Talamanca, Il diritto in Grecia e a Roma, ed. Laterza, Roma-Bari 1994, pp. 5-89. 5. C. Bearzot, Diritto e retorica nella democrazia ateniese, in Etica &. Politica / Ethics & Politics 9.1 (2007), pp. 113-134. Letture integrative potranno essere suggerite durante il corso.Gli studenti non frequentanti dovranno concordare un programma alternativo con la docente.

Altre Informazioni

Gli studenti non frequentanti dovranno concordare un programma alternativo con la docente.

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