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20/43/153 - STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA

Anno Accademico ​2012/2013

Docente
ANDREA ​ORSUCCI (Tit.)
Periodo
Primo Semestre ​
Modalità d'Erogazione
Convenzionale ​
Lingua Insegnamento
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Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[20/42] ​ ​FILOLOGIE E LETTERATURE CLASSICHE E MODERNE [42/00 - Ord. 2008] ​ ​PERCORSO COMUNE630
[20/43] ​ ​SCIENZE FILOSOFICHE E STORICO-FILOSOFICHE [43/00 - Ord. 2008] ​ ​PERCORSO COMUNE630
Obiettivi

Lo studente deve conoscere in modo approfondito e completo lo sviluppo della storia della filosofia. Deve inoltre possedere specifiche competenze riguardo alle correnti, agli autori, ai testi e alle principali interpretazioni storiografiche che si riferiscono al periodo storico in cui si situano le problematiche affrontate nel corso.
Deve conoscere in modo puntuale e rigoroso i testi previsti, come anche la letteratura critica, in relazione sia alle indicazioni contenute nel programma che a quelle suggerite durante lo svolgimento delle lezioni.

Prerequisiti

Lo studente, oltre che di una buona cultura di base, deve disporre di una approfondita conoscenza della tradizione storico-filosofica ed essere in grado di saper leggere e comprendere un testo filosofico, cogliendone non solo la struttura teorica di fondo, ma anche gli aspetti specifici in relazione ai diversi contesti storico-culturali.

Contenuti

Tra Schelling e Heidegger: il problema dell'alterità

Metodi Didattici

Lezioni frontali

Verifica dell'apprendimento

Prova orale

Testi

F. W. Schelling, Ricerche filosofiche sull'essenza della libertà umana (Bompiani 2007)
M. Heidegger, Schelling (Guida 1998), pp.175-207

Testi

Alcune parti (che saranno comunicate a lezione)dai seguenti testi:
F. W. Schelling, Ricerche filosofiche sull'essenza della libertà umana (Bompiani)
M. Heidegger, Schelling (Guida)

Altre Informazioni

Saranno fornite a lezione

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