Prodotti della ricerca

 

UNICA IRIS Institutional Research Information System

IRIS è il sistema di gestione integrata dei dati della ricerca (persone, progetti, pubblicazioni, attività) adottato dall'Università degli Studi di Cagliari dal mese di luglio 2015.

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TitoloData di pubblicazioneAutore(i)RivistaEditore
Tracce per una considerazione comparativa della figura paterna2017Deiana, SalvatoreCUEC
Un'ermeneutica della formazione umana. Il pensiero di Hans Georg Gadamer come discorso pedagogico2017Deiana, SalvatoreCUEC
Il fattore genere come analizzatore pedagogico nelle transizioni2016Deiana S.CUEC
Pensare le transizioni nel corso della vita2016Deiana S.CUEC
Il contesto della ricerca2016Deiana, Salvatore; Pruneri, Fabio; Pitzalis, Marco; Pedditzi Maria Luisa,CUEC
Le identità di genere e l'orientamento nelle scelte formative e professionali2014Deiana SFrancoAngeli
Trasformare il maschile. Nella cura, nell'educazione, nelle relazioni2012Deiana S; Greco MCittadella Editrice
Educatori e/o compagni di giochi? Esperienze e dilemmi della cura e dell'educazione al maschile2012DEIANA SEdiesse
Perdere potere, guadagnare autorità. A confronto con la dipendenza pedagogica del maschile2012DEIANA SCittadella Editrice
Il genere come questione pedagogica2012DEIANA SCittadella Editrice
Pedagogia critica e criticità dell'ermeneutica. intersezioni, affinità, differenze2009DEIANA SCarocci
Gadamer e la crisi del soggetto: riflessioni pedagogiche2008DEIANA SCarocci Editore
Uno specchio frammentario. La soggettività umana in H. G. Gadamer tra determinazione storica e responsabilità al singolarefeb-2007Università degli Studi di Cagliari
Identità, alterità, differenza nella prospettiva dell’ermeneutica gadameriana2007DEIANA SCarocci Editore
La soggettività mediata. Un sentiero pedagogico nel pensiero di H. G. Gadamer2007DEIANA S;CUEC Editrice
Tracce del soggetto in Gadamer2007DEIANA SRASSEGNA DI PEDAGOGIA
Libertà e finitezza dell’uomo, crescita e sostenibilità dello sviluppo umano. Considerazioni sulla formazione dell’uomo nella società globale e multimediale2004DEIANA SI PROBLEMI DELLA PEDAGOGIA
La persona in Gadamer, Pareyson, Ricoeur. Piccole ermeneutiche lette secondo una prospettiva pedagogica2004DEIANA SANNALI DELLA FACOLTÀ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE DELL'UNIVERSITÀ DI CAGLIARI
Il compito della cultura, l’evento del gioco. Primi elementi per una lettura pedagogica di “Verità e metodo” di H. G. Gadamer2003DEIANA SI PROBLEMI DELLA PEDAGOGIA
L’identità e il rapporto con l’altro nell’ermeneutica di H. G. Gadamer2003DEIANA S
   
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