{"id":988,"date":"2021-02-24T13:09:48","date_gmt":"2021-02-24T11:09:48","guid":{"rendered":"http:\/\/people.unica.it\/maurosalis\/?page_id=988"},"modified":"2021-02-24T13:19:01","modified_gmt":"2021-02-24T11:19:01","slug":"storia-dellarte-moderna-1-mod-a-6-cfu-a-a-2020-2021","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/people.unica.it\/maurosalis\/didattica\/insegnamenti\/storia-dellarte-moderna-1-mod-a-6-cfu-a-a-2020-2021\/","title":{"rendered":"Storia dell’arte moderna 1 MOD. A (6 cfu) a.a. 2020-2021"},"content":{"rendered":"

Programma per il corso di Storia dell’arte moderna 1 (MOD. A), 30 ore, 6<\/b> cfu, a.a. 2020-2021<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Obiettivi<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Il corso intende fornire gli strumenti metodologici, critici e tecnici per lo studio del panorama storico-artistico in Italia dal Rinascimento al tardo Manierismo in relazione al contesto politico, economico, sociale e culturale e nella pi\u00f9 ampia cornice del panorama europeo e mediterraneo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Prerequisiti<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Adeguate conoscenze dei fatti storici, letterari, filosofici di et\u00e0 moderna e dell\u2019attualit\u00e0. Si consiglia di affrontare la preparazione dell’esame dopo aver sostenuto gli esami di storia moderna e di storia dell’arte medievale.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Contenuti<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Introduzione metodologica allo studio della storia dell’arte moderna.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Lineamenti di storia dell’arte fra XV e XVII secolo con particolare riferimento ai seguenti argomenti:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Il primo Quattrocento fiorentino: Brunelleschi, Donatello e Masaccio. La “scoperta” della prospettiva, dell’anatomia, dei sentimenti umani; Piero della Francesca; Il Rinascimento nell\u2019Italia settentrionale; Antonello da Messina; Firenze: l\u2019et\u00e0 di Lorenzo il Magnifico; La Maniera moderna in Italia settentrionale; La Maniera moderna tra Firenze e Roma; I grandi cantieri artistici nella Roma di Giulio II e Leone X; Il M<\/span>anierismo; L’arte della Controriforma.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Metodi didattici<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Lezioni frontali ed esercitazioni di lettura delle immagini e di testi critici; possibilit\u00e0 di esperienze didattiche seminariali.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Verifica dell’apprendimento<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La valutazione prevede una prova orale durante la quale, con l\u2019ausilio delle immagini, lo studente dovr\u00e0 analizzare (dal punto di vista culturale, autoriale, formale, stilistico, iconografico, del contesto) almeno tre opere d\u2019arte (architettura, pittura, scultura) . Il punteggio della prova d\u2019esame \u00e8 attribuito mediante un voto espresso in trentesimi. Nella valutazione finale si terr\u00e0 conto delle conoscenze acquisite, delle capacit\u00e0 analitiche (lettura dei caratteri tecnico-formali, iconografici e di stile; riconoscimento dell’autore o dell’ambito culturale di riferimento) e critiche, della precisione terminologica, della padronanza espressiva e della capacit\u00e0 di istituire collegamenti tra i vari argomenti del programma.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Per superare l’esame, e quindi conseguire un voto non inferiore a 18\/30, lo studente dovr\u00e0 dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30\/30 e lode, lo studente dovr\u00e0 invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Testi<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

S. Settis, T. Montanari, <\/span>Arte. Una storia naturale e civile<\/i><\/span>, <\/span>edizione blu<\/b><\/span> vol. 2 (da p. 1 a p. 489)<\/u><\/span>, Milano, Mondadori Education\/Einaudi Scuola, 2020.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

oppure:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C. Bertelli, G. Briganti, A. Giuliano, <\/span>Storia dell’Arte Italiana<\/i><\/span>, Electa-B. Mondadori, voll. 2 e 3, varie edizioni.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Qualunque altro testo deve essere concordato con il docente.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Altre informazioni<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Tutti gli studenti, frequentanti e non frequentanti, sono tenuti a conoscere i contenuti delle lezioni, nel corso delle quali potranno essere fornite ulteriori indicazioni bibliografiche relative a specifici argomenti e ad aggiornamenti della ricerca. Oltre che sui testi, la preparazione dell’esame dovr\u00e0<\/span> essere condotta su una selezione di immagini, commentate a lezione, disponibili alla fine del corso sulla piattaforma elearning.unica.it.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Il ricevimento degli studenti si tiene su Teams previo appuntamento da concordare scrivendo all\u2019indirizzo <\/span><\/span><\/span>maurosalis@unica.it<\/u><\/span><\/span><\/span><\/span><\/a>.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Il docente comunica con gli studenti anche attraverso la pagina Avvisi nel sito https:\/\/people.unica.it\/maurosalis\/.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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