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UNICA IRIS Institutional Research Information System

IRIS è il sistema di gestione integrata dei dati della ricerca (persone, progetti, pubblicazioni, attività) adottato dall'Università degli Studi di Cagliari dal mese di luglio 2015.

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TitoloData di pubblicazioneAutoriTipoAbstract
Valutazione di casi influenti in strutture di dati complesse2013FANARI, RACHELE  4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno-
Relazione tra condotte ostili e/o prosociali tra coetanei e adattamento psico-sociale in allievi prescolari2013FANARI, RACHELE  4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno-
UN'INDAGINE SUI TRAINING DI POTENZIAMENTO DELL'INTELLIGENZA NUMERICA NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA. I PREDITTORI DELLE ABILITÀ NELLA PREMATEMATICA.2012MELONI, CARLA  ; FANARI, RACHELE  4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno-
Effects of drinking supplementary water at school on cognitive performance in children2012FADDA, ROBERTA  ; FANARI, RACHELE  ; CALO', CARLA MARIA  ; 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
Effetti di un training di potenziamento delle abilità nell’ambito della pre-matematica2012MELONI, CARLA  ; FANARI, RACHELE  4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno
Precursori degli stati mentali: intenzionalità e distinzione sé-altro.2012FADDA, ROBERTA  ; FANARI, RACHELE  4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno
Un'indagine sul training di potenziamento dell'intelligenza numerica nella scuola dell'infanzia2012MELONI, CARLA  ; FANARI, RACHELE  4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno-
Descriptive norms for 245 Italian idiomatic expressions2011FANARI, RACHELE  1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
The role of lenght and context in spoken idiom comprehension2010FANARI, RACHELE  ; 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
SEMANTIC ABILITIES PREDICT EXPRESSIVE LEXICON IN CHILDREN WITH TYPICAL AND ATYPICAL LANGUAGE DEVELOPMENT2010FANARI, RACHELE  1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
Cambiamenti nello sviluppo semantico in bambini di 3, 4 e 5 anni2010FANARI, RACHELE  ; 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
VCS - Valutazione dello sviluppo concettuale e semantico2010FANARI, RACHELE  ; 3 Libro::3.1 Monografia o trattato scientifico-
Phonological and Lexical Reading in Italian Children with Dyslexia2009FANARI, RACHELE  ; 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
Syllabic effects in Italian lexical access2009FANARI, RACHELE  ; 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
Phonotactic regularities in the segmentation of spoken Italian2009FANARI, RACHELE  ; 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
Why idioms are recognized fast?2009FANARI, RACHELE  ; 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
Predittori dello sviluppo lessicale in bambini di 4 e 5 anni2008FANARI, RACHELE  4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno-
Processing idiomatic expressions: Effects of semantic compositionality2008FANARI, RACHELE  ; 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
Lo sviluppo semantico in bambini prescolari con Disturbo Specifico del Linguaggio2008FANARI, RACHELE  ; 4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno-
Identificare precocemente uno sviluppo atipico della lettura attraverso una prova di lettura di parole piane e sdrucciole2008FANARI, RACHELE  4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno-
   
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