Insegnamenti

 

EC/0003 - IDONEITA' LINGUA INGLESE

Anno Accademico ​2016/2017

Docente
MARIA ANTONIETTA ​MARONGIU (Tit.)
Periodo
Primo Semestre​
Modalità d'Erogazione
Blend/modalità mista, Convenzionale​
Lingua Insegnamento




Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[11/75] ​ ​ECONOMIA E GESTIONE AZIENDALE [75/10 - Ord. 2016] ​ ​MARKETING E FINANZA318
[11/75] ​ ​ECONOMIA E GESTIONE AZIENDALE [75/20 - Ord. 2016] ​ ​PROFESSIONALE318
Obiettivi

Comprendere frasi ed espressioni di uso quotidiano, come salutare, e brevi testi scritti; saper chiedere/dare informazioni personali, fare richieste semplici, parlare delle proprie abitudini.
Saper scambiare informazioni su argomenti familiari e comuni.
Saper descrivere in termini semplici aspetti di se stessi o della propria vita e delle proprie abitudini.

Prerequisiti

Si suppone che ogni studente frequentante provenga da un percorso di scuola secondaria di secondo grado che prevede lo studio della lingua inglese.

Contenuti

• Letture e esercizi di Comprensione.
• Grammatica:
o Verbo to be;
o Verbi Ausiliari;
o Present Simple;
o Present Continuous;
o Will/Be Going to;
o Past Simple;
o Present Perfect;
o Pronomi Personali Soggetto e Oggetto;
o Aggettivi e Pronomi Possessivi; This/These/That/Those;
o Articoli;
o Possessive ‘s; Whose/Who’s;
o Aggettivi (Forma Base, Comparativi, Superlativi);
o Dire l'ora;
o Avverbi;
o Preposizioni di Tempo e di Luogo;
o Can/Can’t;
o Love/Like/Don’t Mind/Hate + -ing;
o Verb + to + Infinitive;
o Would Like to;
o There Is/Are – There Was/Were;
o Countable/Uncountable Nouns;
o Aggettivi Quantificatori;
o Some/Any;
o How Much?/How Many?;
o Formazione delle Parole; ampliamento del Vocabolario:
o Giorni della Settimana; Mesi; Stagioni;
o Numeri; Date;
o Continenti; Nazioni; Nazionalità;
o Linguaggio della Classe;
o Oggetti Comuni; Attività Comuni;
o Verb phrases;
o Professioni; la Famiglia;
o Attività Quotidiane;
o Il Clima;
o Espressioni con: Go/Get/Have;
o La Casa; Luoghi e Edifici;
o Cibo e Bevande;
o Verbi Irregolari.

Metodi Didattici

Lezioni frontali con qualche fase interattiva

Verifica dell'apprendimento

La prova d’esame consisterà in un test in formato elettronico diviso nelle seguenti quattro parti:
1) Use of English + Question formation + Error correction (domande a scelta multipla).
2) Word formation (riempimento degli spazi).
3) Reading (domande a scelta multipla o vero/falso relative a un testo scritto).
4) Writing. Gli studenti dovranno scrivere una breve composizione di 50-60 parole. Verranno fornite tre possibili tracce.

Sarà considerato idoneo chi ottiene un punteggio uguale o superiore al 60%.

Gli studenti dovranno presentarsi alla prova muniti del libretto universitario.

Testi

English File Digital, Quarta Edizione, Elementare.
Christina Latham-Koenig, Clive Oxenden e Paul Seligson.
Oxford

Altre Informazioni

Il Corso di Idoneità è supportato da un percorso di Tutorato, dalla pubblicazione nella pagina web del docente del materiale didattico usato a lezione, dalle lezioni a disposizione degli studenti nei percorsi di e-learning.

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