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LS/0083 - LINGUISTICA APPLICATA - LINGUISTICA PER LA MEDIAZIONE INTERCULTURALE (CORSO INTEGRATO)

Anno Accademico ​2015/2016

Docente
NICOLETTA ​PUDDU (Tit.)
Periodo
Annuale​
Modalità d'Erogazione
Convenzionale​
Lingua Insegnamento
ITALIANO​



Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[32/15] ​ ​LINGUE E LETTERATURE MODERNE EUROPEE E AMERICANE [15/20 - Ord. 2015] ​ ​COOPERAZIONE E MEDIAZIONE CULTURALE1260
Obiettivi

Il corso ha come obiettivo l'approfondimento di tematiche di ambito linguistico in prospettiva applicata.
Conoscenza e comprensione
Il primo modulo consentirà di acquisire conoscenze relative alla linguistica dei corpora.
Il secondo modulo avrà come oggetto questioni relative alla pragmatica e alla comunicazione interculturale.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
L'applicazione delle conoscenze fornite nel primo modulo su corpora dell'italiano e delle principali lingue straniere di studio consentirà di acquisire la capacità di effettuare analisi e sintesi delle problematiche linguistiche con l'ausilio di strumenti informatici.
Grazie alle conoscenze acquisite nel secondo modulo lo studente sarà portato ad applicare i principi dell'indagine linguistica ai più diversi contesti comunicativi e ad altri ambiti dell'esperienza sociale.

Prerequisiti

Solide conoscenze di linguistica generale e delle lingue di studio.

Contenuti

Primo modulo
- testo e co-testo
- teoria degli atti linguistici
- implicature
- esofora e endofora
- deissi contestuale
- deissi testuale
- proprietà costitutive dei testi
- anafora e riferimento
- condizioni di coerenza

Secondo modulo:
- La comunicazione interculturale
- Lingua e cultura
- Lingua e identità
- Bilinguismo e biculturalismo
- La pragmatica interculturale
- Approfondimento su casi di studio

Metodi Didattici

Lezioni frontali
Esercitazioni in laboratorio

Verifica dell'apprendimento

La valutazione dello studente prevede una prova scritta
Le conoscenze relative al contenuto del corso vengono valutate tramite domande a risposta aperta in cui lo studente deve dimostrare la conoscenza dei concetti fondamentali della disciplina
Le competenze relative al contenuto vengono valutate tramite esercizi mirati a valutare la competenza nell'analisi di corpora (modulo A) e nell'analisi di situazioni comunicative interculturali (modulo B). Tali competenze potranno essere verificate anche in itinere tramite un'apposita prova.
Il voto finale viene attribuito sulla base del livello di raggiungimento dei singoli obiettivi di apprendimento.

Testi

Modulo A: Linguistica applicata
Lenci, Alessandro ; Montemagni, Simonetta; Pirrelli, Vito (2005) Testo e Computer, Roma, Carocci
Freddi, Maria (2014) Linguistica dei corpora, Roma, Carocci

Modulo B: Linguistica per la mediazione interculturale
Balboni, Paolo E.; Caon, Fabio (2015) La comunicazione interculturale, Padova, Marsilio
Bettoni, Camilla (2006) Usare un'altra lingua. Guida alla pragmatica interculturale, Roma-Bari, Laterza

Altre Informazioni

Materiali di supporto verranno forniti nel corso delle lezioni.

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