{"id":5676,"date":"2019-02-04T09:52:43","date_gmt":"2019-02-04T09:52:43","guid":{"rendered":"http:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/?page_id=5676"},"modified":"2019-07-16T16:45:43","modified_gmt":"2019-07-16T16:45:43","slug":"conoscenze-richieste-per-laccesso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/futuristudenti\/conoscenze-richieste-per-laccesso\/","title":{"rendered":"Conoscenze richieste per l&#8217;accesso"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry fix\">\n<p class=\"first-para\" style=\"text-align: justify\">\u00c8 richiesto il possesso di un diploma di Scuola secondaria superiore o di un titolo equipollente conseguito anche all\u2019estero.<br \/>\nL\u2019ingresso al corso di laurea prevede un test, disciplinato nel Regolamento didattico del Corso, che mira a valutare l\u2019adeguatezza della preparazione iniziale dello studente. Il test verifica il livello di conoscenza della lingua italiana e inglese nonch\u00e9 il possesso di conoscenze basilari in ambito storico-politico e culturale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Di seguito si riportano le competenze richieste allo studente in ingresso per le varie aree.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><em>Lingua italiana<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Livello B2 del Quadro Comune Europeo<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><em>Storia e educazione civica<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Si richiede agli studenti una conoscenza della storia contemporanea sulla base dei parametri medi dei licei classici e scientifici e delle scuole secondarie di secondo grado:<\/p>\n<ul>\n<li>periodo compreso tra il 1870 e i nostri giorni;<\/li>\n<li>rivoluzione industriale;<\/li>\n<li>et\u00e0 dell\u2019imperialismo;<\/li>\n<li>et\u00e0 giolittiana;<\/li>\n<li>totalitarismi;<\/li>\n<li>prima e seconda guerra mondiale;<\/li>\n<li>i grandi eventi del Novecento;<\/li>\n<li>la Guerra Fredda;<\/li>\n<li>conoscenza della Costituzione Italiana.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><em>Lingua inglese<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Livello A2 del Quadro Comune Europeo<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<p style=\"text-align: justify\">Qualora la verifica della preparazione iniziale non risulti positiva, il Consiglio di Corso indicher\u00e0 degli obblighi formativi aggiuntivi, da colmarsi entro il primo semestre del primo anno.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Per maggiori dettagli sulla procedura di iscrizione e sul test di verifica della preparazione iniziale, consultare la pagina <a href=\"http:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/futuristudenti\/ammissione\/\"><strong>Modalit\u00e0 di ammissione<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c8 richiesto il possesso di un diploma di Scuola secondaria superiore o di un titolo equipollente conseguito anche all\u2019estero. L\u2019ingresso al corso di laurea prevede un test, disciplinato nel Regolamento didattico del Corso, che mira a valutare l\u2019adeguatezza della preparazione iniziale dello studente. Il test verifica il livello di conoscenza della lingua italiana e inglese nonch\u00e9 il possesso di conoscenze basilari in ambito storico-politico e culturale. Di seguito si riportano le competenze richieste allo studente in ingresso per le varie aree. Lingua italiana Livello B2 del Quadro Comune Europeo Storia e educazione civica Si richiede agli studenti una conoscenza della <a href='https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/futuristudenti\/conoscenze-richieste-per-laccesso\/' class='excerpt-more'>[&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2071,"featured_media":0,"parent":4297,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5676","page","type-page","status-publish","hentry","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5676","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2071"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5676"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5676\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6134,"href":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5676\/revisions\/6134"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4297"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/lingueecomunicazione\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5676"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}