Programmi

 

20/38/142A - STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE 1 (MOD.A)

Anno Accademico ​2021/2022

Docente
ANDREA ​PALA (Tit.)
Periodo
Primo Semestre ​
Modalità d'Erogazione
Convenzionale ​
Lingua Insegnamento
ITALIANO ​



Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[20/40] ​ ​LETTERE [40/20 - Ord. 2008] ​ ​LETTERE MODERNE630
[20/40] ​ ​LETTERE [40/40 - Ord. 2008] ​ ​STORIA630
[20/45] ​ ​BENI CULTURALI E SPETTACOLO [45/50 - Ord. 2016] ​ ​BENI CULTURALI E SPETTACOLO CONVENZIONALE630
Obiettivi

Gli studenti dovranno acquisire le seguenti conoscenze e competenze:
1. Capacità di leggere un’opera d’arte medievale nelle sue valenze tecniche, iconografiche e iconologiche, formali e stilistiche, storiche e culturali.
2. Comprensione del percorso storico-artistico medievale, degli aspetti e dei problemi.
3. Conoscenza dei contesti monumentali e delle opere d’arte medievale in Italia.
4. Capacità di ricostruire i riferimenti mediterranei ed europei dell'arte medievale.
Al fine di stimolare autonome capacità di giudizio critico il corso prevede l'uso di materiali testuali, video e risorse on-line a integrazione delle lezioni, su cui sarà anche verificata la capacità di apprendimento degli studenti.

L’insegnamento concorre al conseguimento dei requisiti di accesso alla figura professionale dello storico dell’arte – III fascia, definita dal D.M. 244 del Maggio 2019, especificatamente all’acquisizione delle competenze, abilità e conoscenze associate alla professione, descritte nell’allegato 7 al D.M.

Prerequisiti

1. Conoscenza della storia medievale.
2. Conoscenza della geografia dei paesi che si affacciano sul Mediterraneo.

Contenuti

Programma/contenuti del corso
1. Metodologie di lettura dell’opera d’arte medievale.
2. Fasi evolutive dell’arte medievale dagli inizi del IV alla fine del XIV secolo.
3. Contesti monumentali e singole opere d’arte tardoantica, romano-barbarica, bizantina, longobarda, carolingia, ottoniana, romanica e gotica.
4. Confronti fra i monumenti artistici medievali mediterranei ed europei

Metodi Didattici

La didattica verrà erogata prevalentemente in presenza, integrata e aumentata con strategie online, allo scopo di garantirne la funzione in modo innovativo e inclusivo. Nel rispetto delle regole imposte dall'emergenza sanitaria, si prevedono lezioni sul campo, visite ai complessi monumentali e musei del territorio.

Verifica dell'apprendimento

Prova orale, durata 20 minuti. Le domande di esame saranno tre, con peso identico fra loro ai fini della valutazione. Lo studente dovrà dimostrare di conoscere gli aspetti più rilevanti della storia dell’arte medievale nel Mediterraneo occidentale (Architettura, scultura, pittura e arti suntuarie), con particolare riferimento alla Sardegna. Dovrà dimostrare una padronanza linguistica e adottare i giusti termini tecnici.
- La votazione è espressa in trentesimi.

Testi

Per la preparazione della parte generale si consiglia l’uso del seguente manuale:
S. Settis, T. Montanari, Arte, una storia naturale e civile. Dalla Preistoria alla fine del Trecento, Einaudi Scuola, Milano. [Edizione Blu] da pag. 306 (I lunghi secoli del Medioevo) sino a pag. 639.

A integrazione del manuale, si vedano le Voci Romanico, Gotico, dell’Enciclopedia dell’Arte Medievale, disponibili gratuitamente sul sito www.treccani.it

Nota: Si sottolinea che il manuale A. Pinelli, Le ragioni della bellezza. Dalla tarda antichità a Giotto, Loescher Editore, Torino, utilizzato sino allo scorso Anno Accademico non è più in ristampa da parte dell’editore. Chi già possiede questo testo potrà comunque utilizzarlo per il corrente A.A.

Altre Informazioni

Oltre che sui testi, la preparazione dovrà essere condotta sulle dispense a disposizione in questo stesso sito, contenenti tavole illustrative dei monumenti storico-artistici medievali che saranno oggetto delle lezioni e della prova d'esame. Le dispense saranno messe on-line durante il corso, suddivise per nuclei tematici.

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