{"id":2529,"date":"2017-06-30T07:19:40","date_gmt":"2017-06-30T07:19:40","guid":{"rendered":"http:\/\/people.unica.it\/disabilita\/?page_id=2529"},"modified":"2026-03-17T15:34:43","modified_gmt":"2026-03-17T15:34:43","slug":"tutorato-specializzato","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/tutorato-specializzato\/","title":{"rendered":"Tutorato Specializzato"},"content":{"rendered":"<p>Il S.I.A. attraverso i Tutor specializzati (personale interno ed esterno costituito da figure professionali specializzate, laureati nei corsi di Laurea afferenti alla Facolt\u00e0 di Studi Umanistici, nei corsi di studio dell\u2019area di Scienze della Formazione, che posseggono una pregressa esperienza professionale maturata in ambito scolastico, sociale e clinico rispetto al tema della disabilit\u00e0 e dei Disturbi di Apprendimento) svolge le attivit\u00e0 di:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Affiancamento durante prove d&#8217;accesso e esami di profitto<\/strong><br \/>\nGli studenti e le studentesse con disabilit\u00e0, D.S.A. e B.E.S. possono essere affiancati\/e dalle Tutor specializzate o dai collaboratori\/dalle collaboratrici dell&#8217;Ufficio SIA, durante lo svolgimento delle prove d&#8217;accesso, degli esami di profitto e degli incontri con i docenti.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Intermediazione con altri servizi<\/strong><br \/>\nGli studenti e le studentesse con disabilit\u00e0, D.S.A. e B.E.S. possono rivolgersi alle Tutor specializzate per l&#8217;accesso alle informazioni e ai contatti con altri servizi dell&#8217;ateneo.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Personalizzazione degli esami di profitto\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/strong>Le Tutor specializzate, su richiesta degli studenti e delle studentesse con disabilit\u00e0, D.S.A. e B.E.S., di concerto con i singoli docenti, si possono occupare della personalizzazione degli esami di profitto con l\u2019intento di adeguarli alla specificit\u00e0 del singolo. Tale attivit\u00e0 rappresenta l\u2019orientamento in itinere e riguarda la possibilit\u00e0 di svolgere prove equipollenti, come ad esempio sostenere l\u2019esame orale piuttosto che scritto e viceversa, richiedere la suddivisione del programma di studio in pi\u00f9 parti o l\u2019adeguamento della prova d\u2019esame alla specifica esigenza manifestata.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Attivit\u00e0 di Orientamento\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/strong>In ingresso si supportano gli studenti nella scelta iniziale del precorso di studio. Il S.I.A., infatti, partecipa alle Giornate di orientamento organizzate dall\u2019Ateneo ed in tale occasione si incontrano gli studenti e le studentesse degli ultimi due anni delle scuole superiori ed i loro insegnanti, ai quali vengono illustrati i servizi attivati dal S.I.A..\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Per i\/le laureandi\/e \u00e8 previsto il sostegno in uscita con il supporto per l\u2019individuazione di percorsi formativi post-lauream, professionali e lavorativi quali tirocini e stage.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Attivit\u00e0 di Ricerca bibliografica<\/strong><br \/>\nIl S.I.A., attraverso le attivit\u00e0 dei collaboratori &#8220;aiuto allo studio&#8221; supporta gli studenti e le studentesse nel reperimento di materiale bibliografico, didattico e legislativo in forma cartacea ed elettronica all&#8217;interno del Sistema Bibliotecario d&#8217;Ateneo.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Progettazione, organizzazione, attivazione e gestione servizi<\/strong><br \/>\nLe Tutor specializzate possono raccogliere le segnalazioni relative alla presenza di barriere architettoniche, all&#8217;accessibilit\u00e0 degli edifici e della didattica e le comunicano agli uffici competenti.<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none\"><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il S.I.A. attraverso i Tutor specializzati (personale interno ed esterno costituito da figure professionali specializzate, laureati nei corsi di Laurea afferenti alla Facolt\u00e0 di Studi Umanistici, nei corsi di studio dell\u2019area di Scienze della Formazione, che posseggono una pregressa esperienza professionale maturata in ambito scolastico, sociale e clinico rispetto al tema della disabilit\u00e0 e dei Disturbi di Apprendimento) svolge le attivit\u00e0 di: Affiancamento durante prove d&#8217;accesso e esami di profitto Gli studenti e le studentesse con disabilit\u00e0, D.S.A. e B.E.S. possono essere affiancati\/e dalle Tutor specializzate o dai collaboratori\/dalle collaboratrici dell&#8217;Ufficio SIA, durante lo svolgimento delle prove d&#8217;accesso, degli esami <a href='https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/tutorato-specializzato\/' class='excerpt-more'>[&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":361,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2529","page","type-page","status-publish","hentry","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2529","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/users\/361"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2529"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2529\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4873,"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2529\/revisions\/4873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2529"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}