{"id":2214,"date":"2016-10-27T10:42:09","date_gmt":"2016-10-27T10:42:09","guid":{"rendered":"http:\/\/people.unica.it\/disabilita\/?page_id=2214"},"modified":"2024-07-03T07:37:48","modified_gmt":"2024-07-03T07:37:48","slug":"progetto-vedere-voci-sentire-sguardi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/progetti\/progetto-vedere-voci-sentire-sguardi\/","title":{"rendered":"Progetto “Vedere Voci Sentire Sguardi”"},"content":{"rendered":"

Vedere voci, sentire sguardi<\/strong><\/p>\n

Dal 6 giugno 2016 alle ore 19 su Unica Radio dieci storie di disabilit\u00e0, dislessia e disturbi di apprendimento<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Esperienze, passioni, ricordi, ambizioni<\/strong> nelle storie accademiche e di vita delle persone con disabilit\u00e0, dislessia ed altri disturbi di apprendimento (D.S.A. Disturbi Specifici di Apprendimento). Un progetto nato in collaborazione con Unica Radio, emittente studentesca universitaria e l\u2019ufficio S.I.A. Servizi Inclusione ed Apprendimento dell\u2019Universit\u00e0 di Cagliari.<\/p>\n

Il progetto radiofonico realizzato in collaborazione con l’Ufficio S.I.A. dell’Universit\u00e0 di Cagliari<\/strong> si fonda sullo stesso principio: raccontare il talento e la professionalit\u00e0 dei dieci protagonisti, evidenziando l’importanza di un servizio utile sia nella vita accademica sia nell\u2019avvio della vita lavorativa. Attraverso le interviste realizzate da Andrea Siddi,<\/strong> i partecipanti si sono messi in gioco per parlare di disabilit\u00e0 e D.S.A, ma prima ancora per raccontare s\u00e9 stessi in quanto persone, con i propri difetti e pregi, paure ed emozioni. Dieci studenti e professionisti coinvolti nel progetto da Laura Mura, responsabile del S.I.A. e Silvia Vinci, funzionario psicologo del S.I.A..<\/p>\n

Vedere voci, sentire sguardi<\/em><\/strong> \u00e8 una finestra nella vita di alcuni studenti e professionisti dell’Universit\u00e0 di Cagliari che si sono distinti per capacit\u00e0, sensibilit\u00e0 e determinazione durante il percorso di studi accademico, e in seguito nel mondo del lavoro. Sono donne e uomini che raccontano le loro esperienze, senza paura di mettersi in discussione, alla conquista di nuovi traguardi e successi.<\/p>\n

La radio agevola<\/strong> questo percorso narrativo attraverso un intreccio tra suoni, parole ed immaginazione.<\/p>\n

Attraverso la radio i protagonisti hanno condiviso le proprie storie con grande entusiasmo<\/strong>, sottolineando una visione dinamica della disabilit\u00e0 che nasce dall\u2019incontro tra la persona e l\u2019ambiente e che nella sua accezione positiva pu\u00f2 essere un incontro virtuoso, abilitante e di empowerment delle persone con disabilit\u00e0 e D.S.A..<\/p>\n

Dal 2001 l\u2019Ateneo di Cagliari ha predisposto servizi dedicati per una buona qualit\u00e0 di vita accademica degli studenti con disabilit\u00e0, che dal 2009 sono stati previsti anche per gli studenti con D.S.A., tramite il S.I.A., al fine di permettere agli studenti di mostrare le proprie potenzialit\u00e0 e portare avanti le proprie progettualit\u00e0, seguire il percorso accademico prescelto, eliminando barriere ed ostacoli.<\/p>\n

La centralit\u00e0 degli studenti con disabilit\u00e0 e D.S.A. \u00e8 un tema molto caro allo staff del S.I.A. che con questa iniziativa intende ancora una volta valorizzare \u201cun approccio che a livello internazionale viene chiamato “Student Voice” (La voce degli studenti) e quello del tutoraggio alla pari <\/em>– spiega la Prof.ssa Donatella Rita Petretto, delegato del Rettore per l\u2019integrazione sociale e i diritti delle persone con disabilit\u00e0 e disturbi di apprendimento \u2013 in cui le persone con disabilit\u00e0 e D.S.A. sono contemporaneamente beneficiari e promotori di servizi dedicati, ed anche consulenti, sviluppatori di nuove strategie, strumenti e modalit\u00e0 e fungono da modello di ruolo verso cui tendere”.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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