{"id":16,"date":"2010-09-14T11:47:59","date_gmt":"2010-09-14T11:47:59","guid":{"rendered":"http:\/\/people.unica.it\/disabilita\/"},"modified":"2022-06-17T09:34:23","modified_gmt":"2022-06-17T09:34:23","slug":"cosa-facciamo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/cosa-facciamo\/","title":{"rendered":"Cosa Facciamo"},"content":{"rendered":"

\u00a0I Tutor specializzati svolgono le seguenti attivit\u00e0:<\/h2>\n
    \n
  1. Accompagnamento.<\/strong>
    \nGli studenti con disabilit\u00e0 sensoriali gravi (ipovedenti, non vedenti, audiolesi) e\/o con importanti disabilit\u00e0 motorie, vengono accompagnati dai Tutor della propria Facolt\u00e0 per lo svolgimento delle selezioni e degli esami, per gli incontri con i docenti, nelle biblioteche e nelle Segreterie. L’accompagnamento e l’assistenza dei candidati, l’utilizzo di prove differenziate, l’ausilio di supporti didattici informatici e non, \u00e8 previsto gi\u00e0 all’atto della partecipazione alle prove selettive per l’iscrizione ai diversi Corsi di Laurea.<\/li>\n
  2. Disbrigo pratiche.<\/strong>
    \nPresentazione delle domande di esonero e di immatricolazione, intermediazione con l’E.R.S.U., supporto per i programmi di scambio internazionale Erasmus, domande di passaggio di corso, domande di Laurea, etc. I Tutor si occupano inoltre della gestione ed archiviazione dei dati relativi agli studenti e all’aggiornamento del sito\u00a0 del S.I.A.-Ufficio Disabilit\u00e0;<\/li>\n
  3. Percorsi di studio individualizzati.<\/strong>
    \nI Tutor, di concerto con i singoli docenti, si occupano della personalizzazione dei percorsi di studio con l’intento di adeguarli alla specificit\u00e0 del singolo. Tale attivit\u00e0 rappresenta l’orientamento in itinere e coinvolge soprattutto gli studenti con disabilit\u00e0 sensoriale e\/o motoria grave, per i quali \u00e8 prevista la suddivisione del programma di studio in pi\u00f9 parti, e\/o l’esigenza di adeguare il tipo di prova d’esame alla specifica disabilit\u00e0: far sostenere l’esame orale piuttosto che scritto e viceversa. Fa parte della personalizzazione del percorso di studio anche la sostituzione di alcuni tipi di esperienze pratiche con prove teoriche;<\/li>\n
  4. Attivit\u00e0 di Orientamento.<\/strong>
    \nIn ingresso si supportano gli studenti liceali nella scelta iniziale del precorso di studio. Il S.I.A. infatti partecipa alle Giornate di orientamento organizzate dall’Ateneo ed in tale occasione si incontrano gli studenti degli ultimi due anni delle scuole superiori ed i loro insegnanti, ai quali vengono illustrati i servizi attivati dal S.I.A.. Per i laureandi \u00e8 previsto il sostegno in uscita con il supporto per l’individuazione di percorsi formativi post-lauream, professionali e lavorativi quali tirocini e stage;<\/li>\n
  5. Attivit\u00e0 di Ricerca.<\/strong>
    \nSi supportano gli studenti nel reperimento di materiale bibliografico, didattico e legislativo in forma cartacea ed elettronica;<\/li>\n
  6. Progettazione, organizzazione, attivazione e gestione servizi.<\/strong> In funzione delle esigenze emerse lo staff del SIA,\u00a0 coordinato dal Delegato del Rettore per la disabilit\u00e0 e dalla Direzione per i servizi agli studenti e servizi generali programma l’attivazione di servizi coerenti coi principi del diritto allo studio e dell’inclusione.<\/li>\n
  7. I Tutor raccolgono le segnalazioni relative alla presenza di barriere architettoniche e sensoriali<\/strong>, interagiscono con il personale delle facolt\u00e0 e dei dipartimenti al fine di individuare ambienti alternativi per lo svolgimento delle attivit\u00e0 didattiche. Lo staff del SIA collabora con gli uffici competenti (Direzione investimenti, manutenzione immobili e impianti) al fine di monitorare le barriere architettoniche e sensoriali delle strutture didattiche di Ateneo e programmare un piano di eliminazione.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u00a0I Tutor specializzati svolgono le seguenti attivit\u00e0: Accompagnamento. Gli studenti con disabilit\u00e0 sensoriali gravi (ipovedenti, non vedenti, audiolesi) e\/o con importanti disabilit\u00e0 motorie, vengono accompagnati dai Tutor della propria Facolt\u00e0 per lo svolgimento delle selezioni e degli esami, per gli incontri con i docenti, nelle biblioteche e nelle Segreterie. L’accompagnamento e l’assistenza dei candidati, l’utilizzo di prove differenziate, l’ausilio di supporti didattici informatici e non, \u00e8 previsto gi\u00e0 all’atto della partecipazione alle prove selettive per l’iscrizione ai diversi Corsi di Laurea. Disbrigo pratiche. Presentazione delle domande di esonero e di immatricolazione, intermediazione con l’E.R.S.U., supporto per i programmi di scambio […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":361,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-16","page","type-page","status-publish","hentry","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/users\/361"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3957,"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions\/3957"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/disabilita\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}