{"id":1401,"date":"2015-02-05T08:40:50","date_gmt":"2015-02-05T08:40:50","guid":{"rendered":"http:\/\/people.unica.it\/cird\/?page_id=1401"},"modified":"2016-03-08T11:41:08","modified_gmt":"2016-03-08T11:41:08","slug":"in-primo-piano","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/people.unica.it\/cird\/in-primo-piano\/","title":{"rendered":"Scuola Digitale"},"content":{"rendered":"

\"LOGO<\/a><\/p>\n

Il Cird conduce – in collaborazione con le autonomie scolastiche e l’Ufficio Scolastico Regionale – una ricerca valutativa sul progetto Semid@as.<\/p>\n

Obiettivi della ricerca :<\/p>\n

Valutazione delle politiche scolastiche di innovazione tecnologica, organizzativa e didattica;<\/p>\n

Osservare le modalit\u00e0 di acquisizione delle nuove tecnologie didattiche dell’insegnamento;<\/p>\n

Valutare l’impatto delle Lavagne Interattive Multimediali sull’apprendimento e sull’insegnamento a partire dall’osservazione diretta delle pratiche;<\/p>\n

Conoscere il punto di vista degli insegnanti sui cambiamenti tecnologici, pedagogici e didattici in atto;<\/p>\n

Analizzare e discutere con gli insegnanti e i dirigenti scolastici i problemi che sorgono;<\/p>\n

Nel corso del 2013, sono stati organizzati seminari e focus group con gli insegnanti in varie scuole della Sardegna.<\/p>\n

Gli insegnanti e i dirigenti che fossero interessati a discutere con lo staff dei ricercatori possono contattare il gruppo di ricerca attraverso il seguente indirizzo email ricerche.cird@unica.it.<\/p>\n

Scarica il report sulla scuola digitale in Sardegna qui:<\/strong><\/p>\n

La Rivoluzione Digitale nella Scuola Sarda<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Uscito su Scuola Democratica il primo articolo sulla “Scuola digitale” \u00a0<\/a>\u00a0(clicca per andare al sito de Il Mulino)<\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il Cird conduce – in collaborazione con le autonomie scolastiche e l’Ufficio Scolastico Regionale – una ricerca valutativa sul progetto Semid@as. Obiettivi della ricerca : Valutazione delle politiche scolastiche di innovazione tecnologica, organizzativa e didattica; Osservare le modalit\u00e0 di acquisizione delle nuove tecnologie didattiche dell’insegnamento; Valutare l’impatto delle Lavagne Interattive Multimediali sull’apprendimento e sull’insegnamento a partire dall’osservazione diretta delle pratiche; Conoscere il punto di vista degli insegnanti sui cambiamenti tecnologici, pedagogici e didattici in atto; Analizzare e discutere con gli insegnanti e i dirigenti scolastici i problemi che sorgono; Nel corso del 2013, sono stati organizzati seminari e focus group […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":526,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1401","page","type-page","status-publish","hentry","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/cird\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1401","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/cird\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/cird\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/cird\/wp-json\/wp\/v2\/users\/526"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/cird\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1401"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/people.unica.it\/cird\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1401\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2076,"href":"https:\/\/people.unica.it\/cird\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1401\/revisions\/2076"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/cird\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1401"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}