{"id":1049,"date":"2018-02-10T23:38:50","date_gmt":"2018-02-10T22:38:50","guid":{"rendered":"http:\/\/people.unica.it\/celcam\/?p=1049"},"modified":"2018-02-22T10:58:37","modified_gmt":"2018-02-22T09:58:37","slug":"laboratorio-di-cinema-found-footage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/2018\/02\/10\/laboratorio-di-cinema-found-footage\/","title":{"rendered":"Laboratorio di cinema Found Footage"},"content":{"rendered":"<p>Il <strong>CELCAM<\/strong> dell\u2019<strong>Universit\u00e0\u00a0<a href=\"http:\/\/people.unica.it\/celcam\/2018\/02\/10\/laboratorio-di-cinema-found-footage\/1934604_107136248579_6632682_n-1\/\" rel=\"attachment wp-att-1053\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-1053\" src=\"http:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/1934604_107136248579_6632682_n-1-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/1934604_107136248579_6632682_n-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/1934604_107136248579_6632682_n-1.jpg 604w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>di Cagliari<\/strong> in collaborazione con il circolo cinematografico universitario <strong>Notorius<\/strong> e con il contributo dell\u2019<strong>Assessorato della Pubblica Istruzione della Regione Autonoma della Sardegna<\/strong> (L.R. 15\/2006), promuove un laboratorio di produzione audiovisiva finalizzato alla realizzazione di un film di cortometraggio attraverso le modalit\u00e0 del <a href=\"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Found_footage\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>found footage<\/strong><\/a>\u00a0 e anche con l&#8217;uso di tecniche d&#8217;animazione.<\/p>\n<p>Il corso \u00e8 tenuto dal regista <strong>Peter Marcias<\/strong> e dal montatore <strong>Andrea Lotta,<\/strong>\u00a0con l&#8217;assistenza e il supporto di <strong>Giulia Casu<\/strong>, e si propone di far partecipare gli allievi al processo di realizzazione di un cortometraggio cos\u00ec come viene progettato, ideato e realizzato da una troupe professionale. Gli allievi parteciperanno accanto ai docenti alla rielaborazione del soggetto (l\u2019idea di base \u00e8 gi\u00e0 definita in partenza) e della sceneggiatura del corto, li affiancheranno nella scelta delle soluzioni espressive e nel reperimento del materiale audiovisivo, li accompagneranno nel montaggio sia come assistenti, sia \u00a0utilizzando essi stessi le macchine.<\/p>\n<p>Il laboratorio dura <strong>due mesi e mezzo<\/strong> fra fine febbraio e inizi di maggio 2018 con incontri pomeridiani due giorni la settimana. L\u2019impegno orario d\u2019aula \u00e8 di <strong>70 ore<\/strong> pi\u00f9 una parte di lavoro individuale autogestito.<\/p>\n<p>L\u2019attivit\u00e0 \u00e8 articolata in incontri di 3,5 o 4 ore il pomeriggio dalle 15.30 secondo il seguente calendario\/programma:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"688\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"21\"><\/td>\n<td width=\"284\">Programma<\/td>\n<td width=\"40\">ore<\/td>\n<td width=\"60\">giornate<\/td>\n<td colspan=\"5\" width=\"282\">Calendario &#8211; orario 15,30\/19,00<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"21\">1<\/td>\n<td width=\"284\">Introduzione al corso<\/td>\n<td width=\"40\">3,5<\/td>\n<td width=\"60\">1<\/td>\n<td width=\"58\">23-feb<\/td>\n<td width=\"55\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"57\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"21\">2<\/td>\n<td width=\"284\">Il found footage<\/td>\n<td width=\"40\">3,5<\/td>\n<td width=\"60\">1<\/td>\n<td width=\"58\">28-feb<\/td>\n<td width=\"55\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"57\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"21\">3<\/td>\n<td width=\"284\">Introduzione al montaggio di found footage<\/td>\n<td width=\"40\">17,5<\/td>\n<td width=\"60\">5<\/td>\n<td width=\"58\">02-mar<\/td>\n<td width=\"55\">07-mar<\/td>\n<td width=\"56\">09-mar<\/td>\n<td width=\"56\">14-mar<\/td>\n<td width=\"57\">16-mar<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"21\">4<\/td>\n<td width=\"284\">Introduzione al soggetto da sviluppare<\/td>\n<td width=\"40\">7<\/td>\n<td width=\"60\">2<\/td>\n<td width=\"58\">21-mar<\/td>\n<td width=\"55\">23-mar<\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"57\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"21\">5<\/td>\n<td width=\"284\">Scelte estetiche, soluzioni espressive e narrative<\/td>\n<td width=\"40\">7<\/td>\n<td width=\"60\">2<\/td>\n<td width=\"58\">28-mar<\/td>\n<td width=\"55\">04-apr<\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"57\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"21\">6<\/td>\n<td width=\"284\">Lo sviluppo della scaletta\/sceneggiatura<\/td>\n<td width=\"40\">3,5<\/td>\n<td width=\"60\">1<\/td>\n<td width=\"58\">06-apr<\/td>\n<td width=\"55\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"57\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"21\">7<\/td>\n<td width=\"284\">Il trattamento del materiale e la postproduzione<\/td>\n<td width=\"40\">20<\/td>\n<td width=\"60\">5<\/td>\n<td width=\"58\">11-apr<\/td>\n<td width=\"55\">13-apr<\/td>\n<td width=\"56\">18-apr<\/td>\n<td width=\"56\">20-apr<\/td>\n<td width=\"57\">27-apr<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"21\">8<\/td>\n<td width=\"284\">La sonorizzazione<\/td>\n<td width=\"40\">3,5<\/td>\n<td width=\"60\">1<\/td>\n<td width=\"58\">02-mag<\/td>\n<td width=\"55\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"57\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"21\">9<\/td>\n<td width=\"284\">Analisi del lavoro svolto<\/td>\n<td width=\"40\">3,5<\/td>\n<td width=\"60\">1<\/td>\n<td width=\"58\">04-mag<\/td>\n<td width=\"55\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"56\"><\/td>\n<td width=\"57\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il laboratorio \u00e8 rivolto a persone che abbiano gi\u00e0 delle nozioni di base sul montaggio acquisite con la frequenza di corsi universitari e altri laboratori o anche solo con la pratica da autodidatta.<\/p>\n<p>Docenti del laboratorio sono Peter Marcias ed Andrea Lotta con la collaborazione di Giulia Casu.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/people.unica.it\/celcam\/2018\/02\/10\/laboratorio-di-cinema-found-footage\/1935829_120135033579_1171111_n\/\" rel=\"attachment wp-att-1054\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-1054\" src=\"http:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/1935829_120135033579_1171111_n-300x216.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"216\" srcset=\"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/1935829_120135033579_1171111_n-300x216.jpg 300w, https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/1935829_120135033579_1171111_n.jpg 604w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Peter Marcias<\/strong> \u00e8 regista di fiction e documentari molto attivo. Fra le sue produzioni si ricordano i lungometraggi di finzione <em>Un attimo sospesi<\/em> (2008), <em>I bambini della sua vita<\/em> (2011), <em>Dimmi che destino avr\u00f2<\/em> (2012), <em>La nostra quarantena<\/em> (2015) e i documentari <em>Ma la Spagna non era cattolica?<\/em> (2007), <em>Liliana Cavani, una donna nel cinema<\/em> (2010), <em>Tutte le storie di Piera<\/em> (2014). Il suo ultimo lungometraggio, <em>Uno sguardo alla terra<\/em>, documentario sulla narrazione cinematografica, \u00e8 in distribuzione in questo periodo. Negli ultimi anni Marcias ha unito alle consuete tecniche di realizzazione del film il cinema d&#8217;animazione.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/people.unica.it\/celcam\/2018\/02\/10\/laboratorio-di-cinema-found-footage\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n\/\" rel=\"attachment wp-att-1055\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-1055\" src=\"http:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n-300x300.jpg 300w, https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n-150x150.jpg 150w, https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n-96x96.jpg 96w, https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n-24x24.jpg 24w, https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n-36x36.jpg 36w, https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n-48x48.jpg 48w, https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n-64x64.jpg 64w, https:\/\/people.unica.it\/celcam\/files\/2018\/02\/13466464_10154383039673606_1013477227886839490_n.jpg 605w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Andrea Lotta<\/strong>, montatore e regista documentarista, abituale collaboratore del CELCAM, \u00e8 uno dei montatori pi\u00f9 prestigiosi che operano in Sardegna e ha all\u2019attivo numerosi documentari, spot pubblicitari e corto e lungometraggi. Fra i suoi lavori di montaggio si ricordano: <em>Tajabone<\/em>, per la regia di Salvatore Mereu, premiato al Festival di Venezia nel 2010; <em>Il rosa nudo<\/em>, per la regia di Giovanni Coda, premiato nei festival di Seattle, nel 2013,\u00a0 e Gotheborg, Columbus e Melbourne nel 2014; <em>Tutte le storie di Piera<\/em>, per la regia di Peter Marcias, Nastro d\u2019argento nel 2013; <em>L\u2019Accabadora<\/em>, per la regia di Enrico Pau, premio speciale al Festival di Bobbio di Marco Bellocchio.<\/p>\n<p><strong>Giulia Casu<\/strong> \u00e8 una giovane laureata in Scienze della comunicazione con una tesi in Linguaggi del cinema, della televisione e dei new media dedicata alle produzioni found footage. Concluso il percorso di studi col massimo dei voti, \u00e8 stata premiata come una delle migliori laureate dell&#8217;Ateneo cagliaritano nell&#8217;AA 2015-2016.<\/p>\n<p>Ai partecipanti che ne facciano richiesta verr\u00e0 rilasciato da parte del CELCAM un attesto e verranno riconosciuti\u00a0<strong>tre crediti formativi<\/strong>\u00a0che gli studenti potranno eventualmente far valere nel loro piano di studi nei termini stabiliti dai regolamenti dei diversi corsi di laurea.<\/p>\n<p>L\u2019attivit\u00e0 \u00e8 aperta a un numero massimo di 16 persone e si svolge presso il laboratorio di cinema e multimedialit\u00e0 \u201cVittorio De Seta\u201d della Facolt\u00e0 di Studi umanistici. Qualora entro la data di scadenza delle iscrizioni il numero delle richieste di partecipazione fosse superiore ai posti disponibili si far\u00e0 una selezione in base alle informazioni fornite nel modulo di iscrizione.<\/p>\n<p>Le quote di iscrizione al laboratorio sono:<br \/>\n\u2013 10 euro quota iscrizione associazione Notorius<br \/>\n\u2013 120 euro studenti (sia universitari che di istituti superiori)<br \/>\n\u2013 250 euro non studenti.<\/p>\n<p><strong>Le iscrizioni devono essere fatte entro e non oltre le ore 23 del 20 febbraio 2018.<\/strong><\/p>\n\n\t\t<div id=\"usermessage12a\" class=\"cf_info \"><\/div><strong>No more submissions accepted at this time.<\/strong>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il CELCAM dell\u2019Universit\u00e0\u00a0di Cagliari in collaborazione con il circolo cinematografico universitario Notorius e con il contributo dell\u2019Assessorato della Pubblica Istruzione della Regione Autonoma della Sardegna (L.R. 15\/2006), promuove un laboratorio di produzione audiovisiva finalizzato alla realizzazione di un film di cortometraggio attraverso le modalit\u00e0 del found footage\u00a0 e anche con l&#8217;uso di tecniche d&#8217;animazione. Il corso \u00e8 tenuto dal regista Peter Marcias e dal montatore Andrea Lotta,\u00a0con l&#8217;assistenza e il supporto di Giulia Casu, e si propone di far partecipare gli allievi al processo di realizzazione di un cortometraggio cos\u00ec come viene progettato, ideato e realizzato da una troupe professionale. <a href='https:\/\/people.unica.it\/celcam\/2018\/02\/10\/laboratorio-di-cinema-found-footage\/' class='excerpt-more'>[&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":274,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1049","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-senza-categoria","category-1-id","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1049","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/users\/274"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1049"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1049\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1070,"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1049\/revisions\/1070"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1049"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1049"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.unica.it\/celcam\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1049"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}