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UNICA IRIS Institutional Research Information System

IRIS è il sistema di gestione integrata dei dati della ricerca (persone, progetti, pubblicazioni, attività) adottato dall'Università degli Studi di Cagliari dal mese di luglio 2015.

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TitoloData di pubblicazioneAutore(i)RivistaEditore
The Morra Game as a Naturalistic Test Bed for Investigating Automatic and Voluntary Processes in Random Sequence Generation2020Delogu, Franco; Barnewold, Madison; Meloni, Carla; Toffalini, Enrico; Zizi, Antonello; Fanari, Ra...cheleFRONTIERS IN PSYCHOLOGY
Global Study of Variability in Olfactory Sensitivity2020Oleszkiewicz, A; Alizadeh, R; Altundag, A; Chen, B; Corrai, A; Fanari, R; Farhadi, M; Gupta, N; H...abel, R; Hudson, R; Hughes, Jl; Joshi, A; Kamrava, Sk; Luckett, C; Mahmut, Mk; Masala, C; Mori, E; Pellegrino, R; Piras, R; Resler, K; Rivas-Castro, A; Saluja, S; Sharma, S.BEHAVIORAL NEUROSCIENCE
Visual and spatial working memory abilities predict early math skills: a longitudinal study2019FANARI, RACHELE; MELONI, CARLA; MASSIDDA, DAVIDEFRONTIERS IN PSYCHOLOGY
Ragionamento e memoria di lavoro: il ruolo della specificità di dominio2019Orsolini, Margherita; Melogno, Sergio; Federico, Francesca; Santese, Angela; Fanari, Rachele
Comprensione del sarcasmo in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico ad Alto Funzionamento2019Barberio, Nina; Mariano, Melania; Fadda, Roberta; Mazza, Monica; D'Amico, Simonetta; Fanari, Rachele
Chess training effect on meta-cognitive processes and academic performance2019Meloni, Carla; Fanari, RacheleIADIS Press
The Morra game as testbed for automatic and controlled cognitive processing in an ecological setting2018Delogu, Franco; Meloni, Carla; Zizi, Antonello; Fanari, Rachele; Casula, Vassili; Muggianu, Veron...ica; Mula and Andrea Atzeni, SilvanaCOGNITIVE PROCESSING
Visuospatial working memory and early math skills in first grade children2018Fanari, Rachele; Meloni, Carla; Massidda, DavideIADIS Press
La comprensione del sarcasmo in età scolare: variabili di contesto, processi linguistici e abilità metarappresentative.2018Fanari, R.; Fadda, R.
Influenza della memoria di lavoro visuo-spaziale sullo sviluppo delle abilità matematiche.2017Fanari, Rachele, Meloni Carla, Massidda DavideABC tipografia S.r.l.
Early Numerical Competence and Number Line Task Performance in Kindergarteners2017Fanari, Rachele; Meloni, Carla; Massidda, DavideIADIS Press
Impact of Early Numeracy Training on Kindergarteners from Middle-Income Families2017Meloni, Carla; Fanari, Rachele; Bertucci, Andrea; Berretti, SaraIADIS Press
Fattori predittivi della prestazione al Number Line Task in bambini prescolari2015Fanari, Rachele; Meloni, Carla; Massidda, Davide
An open source software application to study numerical representations in children and adults2015Massidda, Davide; Meloni, Carla; Fanari, RacheleEditor: Micol Tummino, Martina Bollati, Martina Widmann
I predittori del number line task nella prima classe della scuola primaria2014Meloni C; Fanari RLuigi Pellegrini
TPL - TEST DI PRIMA LETTURA PER BAMBINI DI PRIMA E SECONDA CLASSE DI SCUOLA PRIMARIA2014Fanari R; Orsolini MCentro Studi Erikson
Phonological priming and tip-of-the-tongue state: evidence from young and older italian adults2014Fanari R; Fastame MC; Loi PRIVISTA DI PSICOLINGUISTICA APPLICATA
A Sequential-Longitudinal Study On the Origins of Theory of Mind Abilities in CHildren with ASDs2013Fadda R; Parisi M; Fanari R; Rollo D; Foscoliano M; Doneddu GS
Valutazione di casi influenti in strutture di dati complesse2013Altoè G; Pastore M; Fanari R
Relazione tra condotte ostili e/o prosociali tra coetanei e adattamento psico-sociale in allievi prescolari2013Belacchi C; Fanari R
   
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