UNICA IRIS Institutional Research Information System
IRIS è il sistema di gestione integrata dei dati della ricerca (persone, progetti, pubblicazioni, attività) adottato dall'Università degli Studi di Cagliari dal mese di luglio 2015.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autori | Tipo | Abstract |
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| Professionalità docente e processi di inclusione: dall'indagine sulle pratiche didattiche alla rilevazione dei bisogni formativi | 2019 | MURA, ANTONELLO ; ZURRU, ANTIOCO LUIGI | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
| Leave no one Behind. Design Inclusive Motor Activities in Primary Teacher Education Courses | 2019 | MURA, ANTONELLO ; TATULLI, ILARIA ; ZURRU, ANTIOCO LUIGI | 2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Formazione degli insegnanti e processi di inclusione | 2019 | MURA, ANTONELLO | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
| Inclusão Escolar e Social na Itália: a Contribuição das Associações de Pessoas com Deficiência | 2019 | MURA, ANTONELLO | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
| Paradigmi della cura a confronto: il contributo della Pedagogia Speciale | 2019 | MURA, ANTONELLO ; Claudia Rodrigues de Freitas; ZURRU, ANTIOCO LUIGI ; TATULLI, ILARIA | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
| Theoretical and Methodological Elements of an Inclusive Approach to Education | 2019 | MURA, ANTONELLO ; ZURRU, ANTIOCO LUIGI ; TATULLI, ILARIA | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
| La Pedagogia Speciale incontra la Medicina | 2019 | MURA, ANTONELLO ; Enrica Polato | 2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | - |
| L'epistemologia della ricerca pedagogica nell'ambito dei processi di inclusione: l'esperienza del Dottorato internazionale | 2018 | MURA, ANTONELLO | 2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Dialogo tra Pedagogia Speciale e scienze mediche: forme ed elementi | 2018 | MURA, ANTONELLO ; ZURRU, ANTIOCO LUIGI | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
| Prefazione | 2018 | MURA, ANTONELLO | 2 Contributo in Volume::2.2 Prefazione/Postfazione | - |
| Orientamento formativo e Progetto di Vita. Narrazioni e itinerari didattico-educativi | 2018 | MURA, ANTONELLO | 7 Curatele::7.1 Curatela | |
| Orientamento formativo, disabilità e prospettive di emancipazione | 2018 | MURA, ANTONELLO | 2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | - |
| Introduzione | 2018 | MURA, ANTONELLO | 2 Contributo in Volume::2.3 Breve introduzione | - |
| Modèles interprétatifs du handicap et Pédagogie Spécialisée | 2017 | MURA, ANTONELLO | 2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | - |
| Universalisation des droits et processus d'inclusion | 2017 | MURA, ANTONELLO | 2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | - |
| Que signifie Pédagogie Spécialisée? | 2017 | MURA, ANTONELLO | 2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | - |
| Il contributo delle associazioni delle persone disabili e dei loro familiari allo sviluppo dei processi di integrazione | 2017 | MURA, ANTONELLO | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
| Emancipazione e voci femminili: il progetto di vita tra difficoltà e opportunità | 2017 | MURA, ANTONELLO ; TATULLI, ILARIA | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
| Inclusão escolar: a perspectiva italiana analisada em estudo sobre a percepção de professores | 2016 | MURA, ANTONELLO ; ZURRU, ANTIOCO LUIGI | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
| Riqualificare i processi inclusivi: un'indagine sulla percezione degli insegnanti di sostegno in formazione | 2016 | MURA, ANTONELLO ; ZURRU, ANTIOCO LUIGI | 1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista | |
