Programmi degli esami – Scienze dell’Amministrazione e dell’Organizzazione

 

SP/0060/E - CULTURA E SOCIETÀ DEI PAESI ARABI MEDITERRANEI/E

Anno Accademico ​2020/2021

Docente
PATRIZIA ​MANDUCHI (Tit.)
Periodo
Secondo Semestre ​
Modalità d'Erogazione
Blend/modalità mista ​
Lingua Insegnamento
ITALIANO ​



Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[2/67] ​ ​SCIENZE DELL'AMMINISTRAZIONE E DELL'ORGANIZZAZIONE [67/26 - Ord. 2019] ​ ​Scienze dell'Amministrazione e dell'Organizzazione on line e in presenza (blended)636
Obiettivi

Il corso di propone di fornire strumenti lessicali e analitici e metodologici di base nonché nozioni basilari sulla storia e sulle istituzioni del mondo arabo. La parte monografica del corso prevede un approfondimento sui temi del dibattito attuale relativi all'Islam in Europa e in Italia.
In conformità con i Descrittori di Dublino, al termine del corso gli studenti dovranno aver raggiunto gli obiettivi di apprendimento previsti, acquisendo conoscenze e competenze per una corretta lettura del mondo arabo mediterraneo contemporaneo, acquisendo altresì abilità comunicative basate su un corretto utilizzo del linguaggio e capacità di apprendimento autonomo.

Prerequisiti

Non sono previsti requisiti di base all'infuori di quelli previsti per il corso di studi

Contenuti

1. Il mondo arabo e il mondo musulmano: aree geografiche, popoli, lingue, culture;
2. Cenni di storia dell'Islam (secc. VII-XX)
3. L'importanza della figura del Profeta Muhammad
4. Il Corano, la Sunna (gli hadith), la shari'a (legge sacra) e il fiqh (diritto islamico)
5. I cinque pilastri della fede
6. Sunnismo, Sciismo
7. Il mondo arabo contemporaneo
Parte monografica
8. Orientalismo e Islamofobia
9. L'Islam in Occidente (lislam in Europa; migrazioni e nuove cittadinanze)
10. L'Islam in Italia

Metodi Didattici

Ogni modulo comprende lezioni frontali (in presenza e/o on line), con il coinvolgimento attivo di tutti gli studenti, seminari di approfondimento, l'utilizzo di audiovisivi e l'organizzazione di workshop e dibattiti guidati su letture specifiche (anche in inglese) con intervento di esperti del settore e cultori della materia.

Verifica dell'apprendimento

Prova orale.
Il punteggio della prova d'esame è attribuito mediante un voto espresso in trentesimi fino al 30/30 (e lode). Nella valutazione dell'esame la determinazione del voto finale tiene conto dei seguenti elementi:
1. la conoscenza degli argomenti del corso;
2. la capacità di maneggiare gli argomenti appresi;
3. la capacità di aver una propria visione critica, di fare collegamenti, comparazioni etc. ;
4. l'utilizzo di un linguaggio adeguato.
Per superare l'esame e riportare quindi un voto non inferiore a 18/30, lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati nel corso e di essere in grado di applicare, in casi semplici, i collegamenti storici con una argomentazione almeno accettabile e un linguaggio adeguato.
Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve dimostrare di aver acquisito un linguaggio corretto e appropriato e una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati, con capacità argomentativa e critica.

Testi

Sulla parte storica ed istituzionale verranno fornite dal docente specifiche dispense.
Monica Massari, Islamofobia, La paura e l'islam, Laterza, 2006
Lorenzo Declich Islam in 20 parole (parti a scelta dello studente da concordare con il docente)
Stefano Allievi, 5 cose che tutti dovremmo sapere sull'immigrazione (e una da fare), Laterza, 2018
La docente si riserva di proporre altre letture durante lo svolgimento delle lezioni.

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