Orario Laboratori

 

Laboratorio “Metodi di lavoro educativo in un sistema formativo integrato: ambiti, livelli, funzioni” (LM-50)

  • Tutor del laboratorio: Dott.ssa Laura Pinna (laurapinna@tiscali.it)
  • Inizio del laboratorio: 10 gennaio 2019
  • Orari: dalle 16.00 alle 19.00 – Aula 10 (Corpo centrale)
  • Fine del laboratorio: 7 febbraio 2009
  • Programma 2018/19: l’attività laboratoriale si connota come esperienza riflessiva e operativa sugli aspetti della professionalità pedagogica. In particolare si sviluppa intorno ai seguenti nuclei tematici ed esperienziali:
    Le funzioni e le posture dello specialista dei processi educativi e della formazione: il pedagogista.
    Le esperienze di apprendimento cooperativo e metacognitivo: il lavoro di gruppo come identità interpersonale.
    Il significato della norma, della regola nella costruzione condivisa di una relazione educativa attraverso la molteplicità dei metodi educativi (Freinet- Dewey –Malaguzzi- Freire- Montessori –Steiner- Feuerstein), in relazione alle loro epistemologie.
    Il sé professionale nel lavoro pedagogico: programmare, organizzare verificare e coordinare la propria e l’altrui attività.
    Il pedagogista coordina e si coordina con: famiglia, enti pubblici e privati; con gli altri professionisti di area sociale ed educativa (assistenti sociali insegnanti, educatori professionali) e di area sanitaria (medici, psicologi, logopedisti, infermieri).
    La consulenza pedagogica quale co- costruzione di modelli di intervento educativo spendibili nella pratica educativa immediata; a chi si rivolge: gruppi, singoli individui(adulti adolescenti bambini), famiglie, gruppi professionali (scuole, aziende …)
    Sono previsti i seguenti incontri: Istituto Penale per i Minorenni di Quartucciu, strutture di servizi cooperative o associazioni, con pedagogisti esperti del territorio

Laboratorio “Modalità di intervento educativo in ambiente multiculturale” (LM-50)

  • Tutor del laboratorio: Dott. Andrea Spano (andrea.spano.ca.88@gmail.com)
  • Inizio del laboratorio: 10 gennaio 2019
  • Orari: dalle 16.00 alle 19.00 – Aula 9 (Corpo centrale)
  • Fine del laboratorio: 11 gennaio 2019
  • Programma 2018/19: clicca qui

Laboratorio “Storia e teoria dell’educazione” (LM-85)

  • Tutor del laboratorio: Dott. Andrea Marrone (marroneandrea86@gmail.com)
  • Inizio del laboratorio: 14 gennaio 2019
  • Orari: 16.00-20.00 – Aula 2A (Corpo aggiunto)
  • Fine del laboratorio: 28 febbraio 2019
  • Programma 2018/19: La ricerca in pedagogia generale, in storia della pedagogia e in storia dell’educazione. Il contesto italiano ed internazionale. I grandi modelli della formazione, dalla Paideia alla Bildung. Le fonti primarie e secondarie. La ricerca e la documentazione in storia della pedagogia e dell’educazione attraverso la ricerca di archivio, bibliografica e documentale, banche dati e web resources. Ricerca a gruppi e presentazione.

Laboratorio sui “diversi aspetti della progettazione educativa” (LM-85)

  • Tutor del laboratorio: Dott.ssa Laura Pinna (laurapinna@tiscali.it)
  • Inizio del laboratorio: 10 dicembre 2018
  • Orari: dalle 16.00 alle 19.00 – Aula 10 (Corpo centrale)
  • Fine del laboratorio: 8 gennaio 2019
  • Programma 2018/19: l’attività laboratoriale si connota come esperienza riflessiva e operativa sugli aspetti della professionalità pedagogica. In particolare si sviluppa intorno ai seguenti nuclei tematici ed esperienziali:
    Progettare come esperienza situata: saper osservare e allenare lo sguardo, porsi domande e attivare la riflessione teorico-pratica.
    Gli stakeholders, le loro richieste e la capacità progettuale; quali ipotesi e quali scelte per dare risposte al territorio.
    I progetti integrati: rispondere alle istanze educative del territorio con progetti pedagogici multidisciplinari.
    La progettazione della consulenza pedagogica: elementi di conduzione e organizzazione degli incontri consulenziali.
    Scuola e Progetti Educativi Individualizzati (PEI): quale collaborazione tra le figure di supporto alunno/a: il ruolo del coordinatore pedagogico.
    Il linguaggio e le parole della progettazione: un lessico da condividere.
    Sono previsti i seguenti incontri: Istituto Penale per i Minorenni di Quartucciu, strutture di servizi cooperative o associazioni, con pedagogisti esperti del territorio.

La frequenza è obbligatoria. La durata complessiva del laboratorio è di 25 ore; la percentuale di assenze giustificate è pari al 20%.

Si veda anche:

 

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