Programmi

 

20/42/160A - STORIA DELLA LINGUA LATINA (MOD.A)

Anno Accademico ​2018/2019

Docente
FEDERICO ​BIDDAU (Tit.)
Periodo
Secondo Semestre​
Modalità d'Erogazione
Convenzionale​
Lingua Insegnamento
ITALIANO​



Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[20/42] ​ ​FILOLOGIE E LETTERATURE CLASSICHE E MODERNE [42/00 - Ord. 2008] ​ ​PERCORSO COMUNE630
Obiettivi

Conoscere le grandi linee dell'evoluzione storica del latino, dalla sua preistoria alle sue fasi più recenti.
Saper inquadrare un testo latino nella sua epoca riconoscendone le peculiarità linguistiche - ortografiche e fonetiche, morfologiche, sintattiche e lessicali.
Essere in grado di tradurre correttamente testi latini di diversa epoca.

Prerequisiti

Conoscenza della grammatica scolastica del latino.
Familiarità coi concetti e il lessico di base della grammatica e della glottologia.

Contenuti

Il corso si articolerà seguendo le tappe fondamentali dell'evoluzione del latino. Dopo una presentazione teorica di ciascuna fase da parte del docente, gli studenti, sotto la sua guida, saranno chiamati a riscontrare nella pratica le nozioni apprese tramite l'analisi di una selezione di testi pertinenti fornita dal docente.

Metodi Didattici

Lezioni frontali ed esercitazioni.

Verifica dell'apprendimento

All'esame sarà verificata la conoscenza delle nozioni teoriche impartite a lezione e della bibliografia indicata, e verranno sottoposti testi di varia epoca allo studente, che dovrà dimostrare di saper farne una corretta traduzione ed analisi storico-linguistica.

Testi

F. Stolz, A. Debrunner, W. P. Schmid, "Storia della lingua latina", quarta edizione (o successive), Pàtron, Bologna 1993. Del cap. I (pp. 13-58) sono richiesti i nn. 23-30, 60, 66-78; facoltativi (per chi fosse interessato, ma la loro conoscenza non influirà sul voto d'esame) i nn. 47-59, 61-65, 82-88, 93-95. Il saggio "La formazione della lingua letteraria latina" di J. M. Tronskij alle pp. 129-72 va sostituito con: W. Kroll, "Die Entwicklung der lateinischen Schriftsprache", in > XXII (1933), pp. 1-27; chi ne avesse la necessità può richiedere al docente una traduzione italiana.
Gli studenti che non frequentano il corso integreranno con la preparazione di L. R. Palmer, "La lingua latina", Einaudi, Torino 1977, pp. 257-411.

Altre Informazioni

Per qualsiasi chiarimento riguardante il programma o la preparazione dell'esame, gli studenti sono invitati a rivolgersi al docente ufficiale.

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